原文

流泉自清写，触石短长鸣。
穷年竹根底，和我读书声。
五言绝句 人生感慨 写景 学者 山景 山水田园 抒情 文人 旷达 泉流 淡雅 清新 竹林 荆楚

译文

清澈的泉水自顾自地流淌，撞击着石头发出长短不一的鸣响。终年在这竹林之下，潺潺水声陪伴着我读书的声响。

赏析

《城南杂咏二十首·石濑》是南宋理学家张栻描绘岳麓书院周边自然景致与讲学生活的清新小诗。全诗仅二十字，却巧妙构建了一个天人合一的理学意境。前两句“流泉自清写，触石短长鸣”以动写静，赋予泉水清雅自持的品格，“自”字点出其不为外物所扰的本性，暗合理学格物致知中观察万物之理的精神。后两句“穷年竹根底，和我读书声”将自然之声与人文之声相融合，“和”字是诗眼，不仅指声音的应和，更深层地象征着自然天籁与读书求索之道的和谐共鸣。诗人将书斋置于“竹根底”，以竹之虚心有节隐喻学者品格，使读书场景浸润在清幽高洁的自然氛围中。整首诗语言简淡，意境幽远，体现了南宋理学诗寓理于景、情趣与理趣交融的典型特色，在描绘书院清雅环境的同时，也含蓄表达了治学需有泉之清澈、竹之坚贞、石之笃定的精神追求。

注释

石濑：石上急流。濑，从沙石上流过的急水。此为组诗《城南杂咏二十首》中的一首，城南指张栻讲学的岳麓书院所在地。。
清写：清澈地流淌。写，同“泻”，倾泻、流淌。。
触石：泉水撞击到石头。。
短长鸣：指水流撞击石头发出的声音高低起伏、长短不一。。
穷年：终年，整年。。
竹根底：竹林之下。底，下面。。
和：应和，伴随着。。

背景

此诗创作于张栻主持岳麓书院讲学期间。南宋乾道元年（1165年），张栻受湖南安抚使刘珙之聘，主教岳麓书院。在此期间，他对书院进行了大规模整顿，确立了“成就人材，传道济民”的办学宗旨，使岳麓书院成为南宋理学的重要基地，与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”。张栻常率弟子游历书院周边的山水景物，城南即指岳麓山一带。《城南杂咏二十首》便是这组记录其讲学之地自然与人文景观的系列诗作，“石濑”是其中一篇。这些诗歌创作于理学兴盛的学术背景下，不仅是对景物的描绘，更是张栻教育理念和人生哲学的诗意表达。诗中“和我读书声”的意境，生动再现了当时学者在幽静自然中体悟天理、涵养心性的治学场景，是研究南宋书院教育和理学思想的重要文学材料。
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