原文

燕鸿不相须，进趋自求便。
余来君其馆，乃复当我饯。
一春三月雨，亭树郁雾淀。
絮重厄飞杨，花蔫堆紫茜。
纵有百壶清，何能一笑遣。
为郎昔同甲，四海初会面。
凛然抱英特，霜宇搏温霰。
雄词推落笔，一语不可选。
重来更纯粹，玉琢金就鍊。
汉家阐道术，四达诏群彦。
谈经石渠观，会议白虎殿。
通方要归宿，立异岂夸衒。
子行若微罪，天意委深眷。
以其今固辞，可信非始恋。
楚热宜绉絺，峡涨难短牵。
回舟泊书林，及此未掩卷。
书生 五言古诗 亭台 友情酬赠 叙事 含蓄 婉约 抒情 文人 春景 永嘉四灵 江南 深沉 送别离愁 雨景

译文

燕子和鸿雁本不同路，各自追寻适合的道路。 我来到你的住所，你却要为我饯行。 整个春天三月阴雨连绵，亭台树木笼罩在浓雾之中。 柳絮因雨水沉重难以飞扬，花朵萎蔫堆积成紫红色。 纵然有百壶美酒，又怎能化解离别的愁绪。 回想当年我们同科中第，四海之内初次相识。 你怀抱英伟特出的气质，如寒霜中搏击温润雪珠。 雄健的文辞信笔而成，每一句话都精妙难改。 如今重逢更加纯粹，如美玉雕琢黄金炼就。 朝廷弘扬儒家道术，广招天下英才。 在石渠阁谈经论道，在白虎殿集会商议。 通晓各方学问要归于根本，标新立异岂是为了炫耀。 你此次出行若算小过，实则是上天深切的眷顾。 你如今坚决推辞，可见并非最初的眷恋已变。 楚地炎热宜穿葛衣，峡江涨水难行短舟。 回船停泊在书林之地，趁此时光还未掩卷分别。

赏析

这首诗是叶适为送别同年好友王恭父所作，充分展现了南宋永嘉学派的文学特色。全诗以春雨连绵的东园为背景，通过细腻的景物描写烘托离情别绪。诗人运用对比手法，将燕鸿殊途与人生离合相映衬，突出友人各自追求的理想道路。诗中'凛然抱英特，霜宇搏温霰'一句，以寒霜雪珠的意象刻画友人刚柔并济的品格，既显其英伟特出，又不失温润气质。后段通过'石渠观''白虎殿'等汉代典制，表达对友人学术成就的赞赏和对儒家道统的坚守。全诗语言精炼，意境深远，既有离别之情的婉转抒发，又蕴含深厚的学术思想，体现了叶适作为永嘉学派代表人物的文学造诣和哲学思考。

注释

燕鸿不相须：燕子和鸿雁习性不同，比喻人生道路各异。
进趋自求便：各自追求适合自己的发展道路。
郁雾淀：浓雾沉积，形容春雨连绵的景象。
絮重厄飞杨：柳絮因雨水沉重而难以飞扬。
花蔫堆紫茜：紫红色的花朵因雨水而萎蔫堆积。
同甲：同一年中进士，指同年。
霜宇搏温霰：在寒冷的天空中搏击温润的雪珠，比喻刚柔并济。
石渠观：汉代皇家藏书处石渠阁。
白虎殿：汉代讲论经学的宫殿。
绉絺：细葛布做的夏衣。
书林：藏书丰富之地，指学问渊博。

背景

此诗作于南宋时期，叶适在张氏东园为好友王恭父饯别时所作。叶适（1150-1223）是永嘉学派的集大成者，与王恭父为同科进士。当时南宋朝廷重视儒学，设立经筵讲座，招揽人才研讨经术。王恭父因学术造诣深厚被召入朝，参与经学讨论。这首诗反映了南宋士人之间的学术交流与深厚情谊，也体现了永嘉学派'经世致用'的学术主张。诗中提到的'石渠观''白虎殿'等汉代典制，暗喻当时朝廷的学术活动，显示叶适对儒家道统传承的重视。
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