译文
都说多生女儿缺乏助力，多生儿子又何须担忧。我本就喜爱两个弟弟，如今又添了三个男儿。圆郎还不会说话，小手已想学点朱砂。闰郎神采奕奕，双眼如秋湖般清澈。又添新生的婴儿，初来世间如探取深海明珠。——端详这些清秀俊朗的孩子，都是千里马的资质。为何都聚集在我家，足见积德行善的印证。兄弟本是一体，在你们就如同在我。堂前有双亲健在，都已白发苍苍。想象他们怀抱孙儿嬉戏，朝夕都是欢愉容颜。不必追问能否光耀门楣，让父母欢欣才是最要紧。何况我这清贫之人，正该饱读诗书经典。足以树立家学传统，光辉照耀后代子孙。再过五年光阴，你们都能独立行走。我追求道德修养的充实，你们当为苦读诗书而清瘦。富贵荣华何足挂齿，像陆贾那样才是真正的鸿儒。
注释
舍弟：对他人称自己弟弟的谦称。
二仲：指两个弟弟。
三丈夫：指三个侄儿。
抹朱：古代点朱砂的习俗，象征吉祥。
玄海珠：比喻新生儿如深海珍珠般珍贵。
千里驹：比喻有才华的年轻人。
种德符：积德行善的印证。
藜藿肠：指清贫的生活，藜藿指粗茶淡饭。
典谟：指经典著作《尚书》中的《尧典》《大禹谟》，代指儒家经典。
五稔：五年，稔指谷物成熟，一年一熟。
道肥：在道德修养上充实。
书癯：因刻苦读书而清瘦。
陆贾：汉代著名辩士，提倡儒学治国。
赏析
这首诗以弟弟生子为切入点，展现了宋代士大夫的家国情怀和教育理念。艺术上采用白描手法，通过对三个侄儿的不同描写（圆郎的天真、闰郎的神采、新生儿的珍贵），生动刻画了家族添丁的喜悦。诗中'昆弟若一体'体现了儒家家族观念，'道肥''书癯'的对比彰显了重德轻利的价值取向。结尾以陆贾自况，升华到文化传承的高度，使普通的家庭喜庆具有了深刻的文化内涵。语言质朴自然，情感真挚深厚，在家庭琐事中寄寓了士人的文化理想。