译文
学问知识早已远离我的眼前，我的行程也已经很遥远。 眼睛朦胧不再计较察验，默默无语只是吃饭睡眠。 你是怎样的人啊，戴着冠佩庄重站立。 跟随何人学习学问，如兰蕙般已种满田园。 在何处展现你的光彩，直到岁月走向晚年。 治国只崇尚和谐统一，不需要正直敢言。 有的老师学问绝顶贤能，不靠技艺自我标榜。 你却独自如何，能够自我修养温和柔顺。 金石能发出声音，宫室有关键的门闩。 何人认识这殷商礼帽，而知良马屈足难前。 可惜我没有安居之所，不能留你歇息安眠。 临到分别的时刻，作诗表达深厚情感。
注释
元十八协律：即元集虚，排行十八，曾任协律郎，韩愈友人。
瞢瞢：朦胧不清貌，指视力模糊。
訾省：计较、察验。
宪宪：鲜明的样子，指服饰庄重。
兰蕙已满畹：化用屈原《离骚》'余既滋兰之九畹兮'，喻学问深厚。
謇謇：正直敢言的样子。
婉娩：温和柔顺。
关楗：门闩，喻关键要领。
章甫：殷商时的礼帽，喻才德不为世用。
骏蹄踠：良马屈足，喻才能不得施展。
缱绻：情意深厚，难舍难分。
赏析
本诗是韩愈赠别友人元集虚组诗的第一首，体现了韩愈诗歌的典型风格。诗中运用对比手法，将自己'瞢瞢莫訾省'的困顿状态与友人'冠佩立宪宪'的庄重形象形成鲜明对照。化用屈原'滋兰九畹'的典故，赞美元集虚学问深厚。'金石出声音，宫室发关楗'的比喻，形象地说明了学问需要找到关键要领。全诗在赠别中蕴含深刻的人生哲理，语言凝练厚重，情感真挚深沉，展现了韩愈作为古文大家的诗歌造诣。