原文

知识久去眼，吾行其既远。
瞢瞢莫訾省，默默但寝饭。
子兮何为者，冠佩立宪宪。
何氏之从学，兰蕙已满畹。
于何玩其光，以至岁向晚。
治惟尚和同，无俟于謇謇。
或师绝学贤，不以艺自挽。
子兮独如何，能自媚婉娩。
金石出声音，宫室发关楗。
何人识章甫，而知骏蹄踠。
惜乎吾无居，不得留息偃。
临当背面时，裁诗示缱绻。
英英桂林伯，实惟文武特。
远劳从事贤，来吊逐臣色。
南裔多山海，道里屡纡直。
风波无程期，所忧动不测。
子行诚艰难，我去未穷极。
临别且何言，有泪不可拭。
吾友柳子厚，其人艺且贤。
吾未识子时，已览赠子篇。
寤寐想风采，于今已三年。
不意流窜路，旬日同食眠。
所闻昔已多，所得今过前。
如何又须别，使我抱悁悁。
势要情所重，排斥则埃尘。
骨肉未免然，又况四海人。
嶷嶷桂林伯，矫矫义勇身。
生平所未识，待我逾交亲。
遗我数幅书，继以药物珍。
药物防瘴疠，书劝养形神。
不知四罪地，岂有再起辰。
穷途致感激，肝胆还轮囷。
读书患不多，思义患不明。
患足已不学，既学患不行。
子今四美具，实大华亦荣。
王官不可阙，未宜后诸生。
嗟我摈南海，无由助飞鸣。
寄书龙城守，君骥何时秣。
峡山逢飓风，雷电助撞捽。
乘潮簸扶胥，近岸指一发。
两岩虽云牢，水石互飞发。
屯门虽云高，亦映波浪没。
余罪不足惜，子生未宜忽。
胡为不忍别，感谢情至骨。
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译文

学问已久违眼前，我行渐远心茫然。糊里糊涂不省察，默默无语只寝餐。 君是何等杰出人，冠佩庄严立朝班。师从何门得真传，如兰似蕙满田园。 为何虚度好时光，以至岁月近晚景。为政但求和谐处，无须直言惹祸端。 或有师承绝学贤，不凭技艺自矜炫。君独何以能如此，温和柔顺得人欢。 金石能发清越声，宫室须有关键栓。何人识得章甫冠，而知骏马屈足难。 可惜我无安居所，不能留君共歇息。临别相背将行时，作诗表达情缱绻。 英明神武桂林伯，文武双全真特异。远劳属官前来访，慰问逐臣憔悴色。 岭南多山又临海，道路曲折复逶迤。风波险恶无定期，所忧变故难预测。 君行确实多艰难，我去未到最边陲。临别还能说什么，唯有清泪不可拭。 我友柳州柳子厚，其人多艺且贤良。未识君面多年前，已读赠君诗篇章。 日夜思慕君风采，至今已有三年长。不料同遭流放路，十日同食又同眠。 往日听闻已很多，今得相见胜从前。为何又要相离别，使我心中郁难宣。 权贵势要人所重，一旦失势如尘埃。骨肉之亲尚如此，何况四海陌路人。 巍巍桂林裴观察，刚义勇为真豪杰。平生未曾相识我，待我胜过旧交亲。 赠我书信数幅纸，又送药物备珍稀。药物可防瘴疠病，书信劝我养身心。 不知四罪流放地，岂有重起用之时。穷途末路感君恩，肝胆相照情意真。 读书只怕读不多，思理只怕不明晰。只怕自满不学习，既学又怕不实践。 君今四美俱完备，实大声宏自光荣。朝廷官职不可缺，不应落后诸生后。 可叹我被逐南海，无缘助君展宏图。 寄信龙城太守处，君马何时得饲粮。峡山忽遇大飓风，雷电交加助浪狂。 乘潮颠簸扶胥口，近岸只见一发悬。两岸虽云很牢固，水石交飞互击撞。 屯门地势虽云高，也被波浪淹没光。我罪不足深惋惜，君命珍贵莫轻忽。 为何如此不忍别，感谢君情深入骨。

赏析

本组诗是韩愈贬官潮州途中赠别元集虚的力作，充分展现了韩诗沉郁顿挫、理致深厚的艺术特色。全诗六首有机相连，第一首写自身遭遇与对元氏的赞赏；第二首述裴行立遣使慰问之情；第三首忆柳宗元与元氏交谊；第四首感裴氏厚待；第五首阐发治学之道；第六首描写险恶旅途。诗人将个人不幸与友情真挚、人生哲理巧妙结合，语言质朴而情感深沉，用典自然又富含理想，在赠别诗中独具一格。其中'读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行'四句，已成为治学名训，体现了韩愈作为古文大家的思想深度。

注释

元十八协律：即元集虚，时任协律郎，排行十八。
瞢瞢：形容糊涂不清。
宪宪：威严庄重貌。
兰蕙已满畹：比喻学问深厚，畹为古代面积单位。
謇謇：正直敢言。
婉娩：温和柔顺。
关楗：门闩，喻关键。
章甫：殷商冠名，喻才德。
骏蹄踠：良马屈足，喻才能受抑。
桂林伯：指桂管观察使裴行立。
柳子厚：即柳宗元。
悁悁：忧闷貌。
轮囷：屈曲貌，喻肝胆相照。
四美：指读书、思义、好学、力行四种美德。
扶胥：广州地名，珠江口古码头。
屯门：香港屯门，唐代重要海防据点。

背景

此诗作于唐宪宗元和十四年（819年），韩愈因谏迎佛骨被贬为潮州刺史。南贬途中，在桂林遇到桂管观察使裴行立派来的协律郎元集虚（元十八）。元氏受裴行立之命，携带书信和药物前来慰问遭贬的韩愈。韩愈在桂林与元集虚相处十日后分别时写下这组赠别诗。当时柳宗元也已贬官柳州，与元集虚有旧交。此诗反映了中唐时期文人遭贬的普遍命运，以及士人间的深厚情谊。
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