赠三侍御 - 常建
《赠三侍御》是由唐诗人常建创作的一首五言古诗、人生感慨、友情酬赠、官员、山峰古诗词,立即解读《高山临大泽,正月芦花乾》的名句。
原文
高山临大泽,正月芦花乾。
阳色薰两崖,不改青松寒。
士贤守孤贞,古来皆共难。
明君错甚才,台上飞三鸾。
操与霜雪明,量与江海宽。
束身视天涯,安能穷波澜。
孤鹤在枳棘,一枝非所安。
逸翮望绝霄,见欲凌云端。
层台何其高,山石流洪湍。
固知非天池,鸣跃同所欢。
谁念独枯槁,四十长江干。
责躬贵知己,效拙从一官。
折翮悲高风,苦饥候朝餐。
湖月映大海,天空何漫漫。
托身未知所,谋道庶不刊。
吟彼乔木诗,一夕常三叹。
阳色薰两崖,不改青松寒。
士贤守孤贞,古来皆共难。
明君错甚才,台上飞三鸾。
操与霜雪明,量与江海宽。
束身视天涯,安能穷波澜。
孤鹤在枳棘,一枝非所安。
逸翮望绝霄,见欲凌云端。
层台何其高,山石流洪湍。
固知非天池,鸣跃同所欢。
谁念独枯槁,四十长江干。
责躬贵知己,效拙从一官。
折翮悲高风,苦饥候朝餐。
湖月映大海,天空何漫漫。
托身未知所,谋道庶不刊。
吟彼乔木诗,一夕常三叹。
译文
高山俯瞰着广阔湖泽,正月里芦花已经干枯。阳光照耀两岸山崖,青松依然带着寒意挺立。贤士坚守孤高贞洁,自古以来都充满艰难。明君选拔杰出人才,御史台上有三只鸾凤高飞。操守如霜雪般皎洁,胸怀似江海般宽广。约束自身远望天涯,怎能穷尽世间的波澜?孤鹤困于荆棘丛中,一根树枝岂能安身。振翅欲飞仰望云霄,渴望直上青云之端。层层楼台如此高峻,山石间急流奔腾。明知这里不是天池,仍要欢鸣跳跃其间。谁能体恤我独憔悴,年过四十仍在长江边。反省自身珍重知己,才能拙劣勉强为官。折翅悲叹高风难乘,忍受饥饿等待朝餐。湖月映照浩瀚大海,天空多么辽阔漫漫。不知何处可以托身,追求大道希望不灭。吟诵那首乔木诗篇,一夜之间多次长叹。
赏析
本诗是常建赠给三位监察御史的抒怀之作,充分展现了盛唐诗人耿介孤高的品格。艺术上采用比兴手法,以'孤鹤''青松'自喻,以'枳棘''洪湍'喻官场险恶,意象生动,寓意深远。语言凝练厚重,对仗工整而不失自然,'操与霜雪明,量与江海宽'等句尤为精警。情感表达沉郁顿挫,既有怀才不遇的悲愤,又有坚守节操的执着,最后以'一夕三叹'作结,余韵悠长,体现了盛唐士人特有的精神风貌。
注释
侍御:唐代监察御史的别称。
芦花乾:乾同'干',指正月芦花干枯。
三鸾:喻指三位侍御,鸾为祥瑞之鸟。
枳棘:多刺的树木,喻艰难处境。
逸翮:强健的翅膀,指有才能的人。
洪湍:汹涌的急流。
长江干:长江边,指在外为官。
谋道庶不刊:追求大道希望不可磨灭。
乔木诗:可能指《诗经·周南·汉广》'南有乔木'篇。
背景
此诗作于盛唐时期,常建时任盱眙尉,年过四十仍居下僚。三位侍御可能是与他交好的监察御史。唐代监察御史品阶虽不高但职权重要,常建借此诗既表达对友人的期许,也抒发了自己仕途坎坷、怀才不遇的苦闷。诗中反映了盛唐时期寒门士子既渴望建功立业,又不愿同流合污的矛盾心态。