原文

缥湘万卷付洪炉,多少青衿弗读书。
叔世文章珍敝帚,暮年儿女当明珠。
漫山荆棘浑难采,遍地风波不可渔。
游子渐随征棹远,忍看落日下平芜。
七言律诗 中原 人生感慨 凄美 叙事 平芜 悲壮 抒情 文人 民生疾苦 沉郁 游子 父亲 黄昏

译文

万卷诗书被投入熊熊炉火,多少读书人不再诵读诗书。衰败时代里文章被视若敝帚,晚年时分儿女却珍如明珠。满山荆棘难以采摘,遍地风波无法捕鱼。游子渐渐随远行之船离去,忍痛看着落日沉入荒草丛生的平野。

赏析

这首诗以沉痛笔触描绘乱世中文教衰微的惨状。首联'缥湘万卷付洪炉'以焚书意象开篇,震撼人心;'多少青衿弗读书'直指读书人弃学现象。颔联运用对比手法,'叔世文章珍敝帚'写文化贬值,'暮年儿女当明珠'写亲情珍贵,形成强烈反差。颈联'漫山荆棘'、'遍地风波'象征世道艰险,生存困难。尾联以游子远行和落日平芜的意象,营造苍凉意境,表达父亲对儿子失学从工的不舍与无奈。全诗对仗工整,用典恰当,情感深沉,展现了乱世中知识分子的苦闷与无奈。

注释

缥湘:指书籍。缥为淡青色,湘为浅黄色,古代书衣常用此二色,故称。
洪炉:大火炉,喻指焚书之灾。
青衿:古代学子所穿服装,代指读书人。
叔世:衰乱的时代。
敝帚:破扫帚,比喻毫无价值的东西。
征棹:远行的船。
平芜:草木丛生的平野。

背景

此诗创作于近代中国社会动荡时期,具体年代不详。当时社会变革剧烈,传统科举制度废除,新式教育尚未完善,许多读书人失去晋升途径。诗中'幼子梦芙'因家境或其他原因未能继续学业,被迫随堂兄学习工艺谋生。'潜岳之游'指离开家乡远行,作者作为父亲,面对儿子失学从工的现实,既感痛心又无可奈何,遂赋诗抒怀。