原文

看残红。
词功怎比西风。
镇无聊、吟残秋雨,怕他滴碎梧桐。
退之嗔、漫驱穷鬼,可之谚、妄骂书僮。
仆本惊心,却无恨意,耻凭诗句解忧忡。
四十载、孤怀落落,何必强求同。
只消受、碧分涧水,青染江峰。
此番来、欲归未得,一身流转如蓬。
算范云、城偏老友,怜何逊、年少辞宗。
扫叶频劳,剥蕉待证,与君齐唱大江东。
更为我、连环劈断,一字欲研穷。
真思向、前身梦晋,细诘来踪。
书生 人生感慨 友情酬赠 含蓄 抒情 文人 旷达 江南 江河 沉郁 秋景 说理 雨景

译文

看那残存的红花。作词的功力怎能与秋风相比。整日无聊,吟咏着将尽的秋雨,生怕雨滴敲碎梧桐叶声。像韩退之那样嗔怒,徒然驱赶穷鬼;如孙可之那般谚语,妄自责骂书僮。我本是心怀惊惧,却无怨恨之意,羞耻于凭借诗句来排解忧愁。四十年来,孤独的情怀落落寡合,何必强求与他人相同。只愿享受那碧绿分流的涧水,青翠染就的江边山峰。 这次前来,想要归去却不得如愿,一身漂泊如同飞转的蓬草。想起范云,城中偏远的老友;怜惜何逊,年少成名的文坛宗师。频频劳神校勘文字,待要层层深入印证,与您一同高唱大江东去的豪迈词章。更为我,像劈断连环般破解难题,对每个字都要钻研透彻。真想要追问前生是否如杜牧扬州一梦,仔细查问来的踪迹。

赏析

这首词展现了传统文人的酬唱雅趣和学术追求。上阕以秋景起兴,通过“残红”、“西风”、“秋雨”、“梧桐”等意象营造出萧瑟意境,借用韩愈、孙樵的典故表达文人困境。下阕转入对友情的珍视和对学术的执着,“扫叶频劳,剥蕉待证”生动描绘校勘之艰辛,“齐唱大江东”则显豪情壮志。全词融典雅与豪放于一炉,用典自然而不晦涩,情感真挚而不造作,体现了传统文人诗词唱和的艺术特色和学术精神。

注释

多丽:词牌名,又名《绿头鸭》、《陇头泉》等。
酬琴可为校词稿见贻之作:为酬答琴可先生校勘词稿相赠而作。
次韵:按照原作的韵脚和作。
退之:唐代文学家韩愈,字退之,曾作《送穷文》。
可之:唐代文学家孙樵,字可之,以古文著称。
范云:南朝梁代诗人,与何逊并称“范何”。
何逊:南朝梁代诗人,以诗文见长。
扫叶:指校勘文字,如扫落叶般反复斟酌。
剥蕉:比喻层层深入,如剥芭蕉。
大江东:指苏轼《念奴娇·赤壁怀古》豪放词风。
梦晋:指唐代诗人杜牧“十年一觉扬州梦”的典故。

背景

这是清代一首文人酬唱词作,具体创作年代不详。词题为“酬琴可为校词稿见贻之作”,表明这是为酬答友人琴可先生校勘词稿相赠而作的次韵词。这类作品常见于文人交往中,体现了传统文人之间通过诗词唱和进行学术交流和情感沟通的文化传统。词中多用典故,显示作者深厚的学养和文学功底。