原文

对此好春光,诗兴增几许。
我年才十五,壮怀迈前古。
徘徊小园里,淑气扑眉宇。
意得忽狂吟,天机自吞吐。
书生 五言古诗 人生感慨 咏物 咏物抒怀 小园 抒情 文人 春分 春景 江南 清新 清明 激昂 自励 花草 豪放

译文

面对这美好春光,诗情增添了多少。 我年纪才十五岁,豪情壮志已超越古人。 在小园中徘徊漫步,温和春意扑面而来。 心有所得忽然纵情吟诵,自然的灵感自由抒发。

赏析

这首诗展现了一位少年诗人面对春光时的豪情与灵感。前两句点明春日激发诗兴的主题,"好春光"与"诗兴增"形成巧妙呼应。三四句"我年才十五,壮怀迈前古"展现出少年人的自信与豪迈,具有强烈的青春气息。五六句通过"徘徊小园"和"淑气扑眉宇"的细腻描写,将春日的温煦气息具象化。最后两句"意得忽狂吟,天机自吞吐"生动刻画了创作灵感迸发时的状态,"狂吟"与"吞吐"形成强烈动感,体现了诗歌创作的自然流露。全诗语言清新自然,情感真挚奔放,充分展现了少年诗人的才情与气魄。

注释

春兴:春日感怀而作诗。
几许:多少,几何。
壮怀:豪壮的胸怀。
迈前古:超越古人。
淑气:温和的春天气息。
眉宇:眉额之间,泛指容颜。
意得:心意得到满足,有所感悟。
狂吟:纵情吟诵。
天机:自然的奥秘,灵感。

背景

这是一首传世的少年诗作,具体创作背景不详。从内容看应为一位十五岁少年在春日游园时即兴所作,表达了年轻诗人对自然美景的敏感和对诗歌创作的热情。作品体现了古代文人春日感怀的传统,以及少年才子早慧的诗才。这类作品在古代诗话中常有记载,展现了古代教育中对诗文创作的重视和少年文人的早熟才华。