译文
原本就是文坛领袖看重诗坛，豪迈气概如长虹贯日扎根大地。四面图书环绕常常吟咏自得，满院花木秀美小巧玲珑。不多的空地都栽种菊花，尚有闲暇学习种植兰花。如此风流倜傥也算潇洒，暂居之处未必终老儒生生涯。 无缘无故为您说好话使名声显扬，五百里路程送来微薄聘书。众人手持书卷怀念孔融般的才学，莫要嫌弃南朝的金粉浮华。自古以来大城邑征集文献，到处名山相伴难免寂寥。只有像侯芭那样的问字学生，他年载酒祝愿路途遥远。 无意出山仰望闲云，鸾凤仙鹤如今离开燕雀群。家中有才女作回文诗举案齐眉，门前多授业学生教书勤勉。饯行赠别不靠张司业般的资助，马匹事宜该嘲笑郑广文的窘迫。窗北梅花太过辜负，先生此去梦中应当分别。
注释
文伯：文坛领袖，指王德森。
骚坛：诗坛，文坛。
檀栾：秀美貌，形容竹木。
蘧庐：旅舍，指暂居之处。
说项：为人说好话，典出唐代项斯。
戋帛：微薄的帛书，指聘书。
丹铅：校勘书籍的朱砂和铅粉。
北海：指孔融，东汉文学家。
侯芭：汉代扬雄的弟子。
回文：回文诗，指才女之作。
鸿案：举案齐眉，喻夫妻和睦。
薰帷：指教书育人的场所。
张司业：唐代诗人张籍，曾任国子司业。
郑广文：唐代郑虔，曾任广文馆博士。
赏析
这三首送别诗以典雅工稳的七律形式，展现了对友人赴任书院讲席的深情送别。第一首描绘王德森作为文坛领袖的豪迈气概和文人雅趣，通过'四壁图书'、'一庭花木'等意象刻画其学者风范。第二首运用'说项'、'侯芭问字'等典故，既表达对友人学识的推崇，又暗含对其前程的祝愿。第三首以'鸾鹤离群'喻友人高就，通过'回文鸿案'、'授业薰帷'展现其家庭美满和教书育人的职责。全诗用典精当，对仗工整，情感真挚而不失含蓄，展现了清代文人诗作的典型特征。