原文

殷勤教我琵琶篇，年友胸中炯炯然。
公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年。
君臣可谓逢千载，南北须教总一天。
水调歌中休惜别，月明千里共婵娟。
七言律诗 人生感慨 友情酬赠 抒情 政治抒情 文人 旷达 月夜 沉郁 豪放 颂赞

译文

你情意恳切地教我写作琵琶题材的诗篇，这位老友胸中自有光明透彻的见解。你的风雅才情堪比那祭奠江月的周公瑾，你复兴礼乐的志向又如鞠躬尽瘁的诸葛孔明。这样的君臣际遇真可谓千载难逢，但愿南北分裂的江山终能重归一统。在这《水调》歌声中我们不必为离别过分伤感，即便相隔千里，也能共赏这一轮皎洁的明月。

赏析

本诗是一首酬赠友人之作，情感真挚，用典精当，格局开阔。首联以“殷勤教我”起笔，点明与“年友”之间深厚的文墨情谊，并以“炯炯然”高度赞扬友人的才识与胸襟。颔联巧妙运用双典，以三国时期两位兼具文韬武略的杰出人物周瑜和诸葛亮作比，盛赞友人既有儒雅风流的名士气质，又有经世济国的远大抱负，对仗工整，寓意深远。颈联由对友人的赞美，自然升华为对时代与国家的期许。“逢千载”既是对历史机遇的感慨，也暗含对当朝君臣的期望；“总一天”则直抒胸臆，表达了渴望国家统一、天下太平的强烈愿望，使诗的境界陡然提升。尾联化用苏轼“千里共婵娟”的名句，在劝慰惜别之情的同时，以明月为纽带，将个人情谊与家国情怀融为一体，意境悠远，余韵绵长。全诗将个人赠别、友人赞誉与家国理想层层递进，结合紧密，展现了作者深厚的历史素养和开阔的胸襟。

注释

香潭：地名，或为作者寓居、游历之处。。
殷勤：情意恳切深厚。。
琵琶篇：指以琵琶为题材或背景的诗篇，或特指白居易的《琵琶行》。。
年友：同年登科的朋友，或指相交多年的挚友。。
炯炯然：明亮、有神的样子，形容胸有丘壑，见识高明。。
公瑾：指三国时期东吴名将周瑜，字公瑾，精通音律，儒雅风流。。
酹江月：将酒洒在地上祭奠江月。此句化用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“一尊还酹江月”句，借以赞美友人的风流才情。。
孔明：指三国时期蜀汉丞相诸葛亮，字孔明，以兴复汉室、制定礼乐制度为己任。。
中兴：由衰落而重新兴盛。。
君臣：指周瑜与孙权、诸葛亮与刘备之间理想的君臣关系。。
逢千载：遇到了千载难逢的机遇。。
南北须教总一天：期望国家南北统一，天下归一。。
水调：指《水调歌头》词牌，或泛指送别时吟唱的歌曲。。
婵娟：指月亮，也形容月色明媚或指代美好的情感。。

背景

此诗出自组诗《香潭八首》，具体创作年代与作者已不可考。从诗中“南北须教总一天”等句推测，可能创作于中国历史上南北分裂的时期（如南北朝、宋金对峙等），表达了诗人对国家统一的深切期盼。诗题中的“香潭”可能是诗人与友人相聚或离别的地点。诗歌内容显示，这是诗人写给一位志同道合、才识过人的“年友”的赠别诗，在赞扬对方才华抱负的同时，抒发了共同的爱国情怀。作品风格沉郁豪迈，用典贴切，体现了古代文人在个人交往中心系天下的士大夫精神。
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