原文

槃根几百龄，合干倚冥冥。
偃蹇双虬耸，联翩两盖青。
紫鳞霜外跃，绀叶雨馀馨。
左纽凭仙宇，何如拱泮亭。
五言律诗 写景 古迹 含蓄 咏物 咏物抒怀 抒情 文人 江南 淡雅 清新 隐士

译文

盘曲的树根已历经数百年沧桑，合抱的树干高耸入云，仿佛倚靠着苍茫天穹。它们屈曲高耸，如一对虬龙昂首向天；树冠相连，似两顶青翠的华盖连绵成荫。秋霜点染下，紫褐色的树皮如鳞片般鲜明跃动；新雨过后，天青色的枝叶散发出阵阵幽香。传说中纹理左旋的灵木，纵然生长在仙家宫观受人供奉，又怎能比得上这两株秀桧，拱卫着这教化育人的泮宫之亭，更显其神圣与不凡呢？

赏析

本诗为朱长文《苏学十题》组诗中的第八首，专咏苏州州学内两株并立的古桧树。诗人以细腻的笔触和丰富的想象，塑造了古桧高大、苍劲、灵秀的立体形象。首联从时间和空间两个维度入手，“几百龄”言其历史悠久，“倚冥冥”状其气势凌云，奠定了古树庄重崇高的基调。颔联巧用比喻，“双虬耸”以虬龙之姿写其枝干盘曲遒劲的生命力，“两盖青”以车盖之形绘其树冠青翠联翩的秀美姿态，一动一静，形神兼备。颈联转向色彩与气息的描绘，“紫鳞”与“绀叶”形成冷暖色调的对比，在“霜外”、“雨馀”的特定环境下，更显其色泽之鲜明与气息之清馨，赋予古树以鲜活的生命质感。尾联是全诗的点睛之笔，运用对比手法，将传说中的“左纽”仙木与眼前“拱泮亭”的并秀桧相比较，以反问句式强调后者因身处学宫、象征文教而更具现实意义与人文价值。全诗托物言志，通过对古桧的礼赞，含蓄地颂扬了苏州州学深厚的人文底蕴与教化功能，体现了宋代文人重视教育、推崇儒学的精神风貌。艺术上，对仗工整，炼字精准（如“槃”、“倚”、“耸”、“跃”、“馨”），意象丰美，意境清雅而庄重。

注释

苏学十题：指苏州州学（府学）内的十处景物或古迹，诗人以此为题创作了十首组诗。。
并秀桧：指两棵并立而秀美的桧树。桧，即圆柏，常绿乔木，木质坚硬，寿命长，常被视为坚贞、长寿的象征。。
槃根：盘曲的树根。槃，同“盘”。。
几百龄：形容树龄极长，有数百年之久。。
合干：树干合抱。倚冥冥：高耸入云，仿佛倚靠着幽远的天空。冥冥，指高远、幽深的天空。。
偃蹇：高耸、屈曲的样子。双虬耸：像两条虬龙一样耸立。虬，传说中有角的小龙，常用来形容盘曲有力的姿态。。
联翩：连续不断的样子，此处形容两树树冠相连。两盖青：两个青翠的树冠如同车盖。盖，车盖或伞盖。。
紫鳞：指桧树老树皮剥落后呈现的紫褐色斑块，状如鱼鳞。霜外跃：在秋霜之外（的环境中）更显跃动（或指色彩鲜明）。。
绀叶：深青透红（或天青色）的树叶。绀，一种深青带红的颜色。雨馀馨：雨后散发出清香。。
左纽：指树木纹理向左旋转，传说中具有灵异特性的树木。凭仙宇：依傍着（或生长在）仙宫道观。。
拱泮亭：环绕着（或拱卫着）学宫中的泮亭。泮亭，指学宫（古代学校）中的亭子。泮，即泮宫，西周诸侯所设的大学，后泛指学宫。。

背景

朱长文（1039—1098），字伯原，号乐圃，苏州吴县人。北宋学者、藏书家。他隐居不仕，潜心著述，晚年主持苏州州学，对地方教育贡献卓著。《苏学十题》组诗即是他以苏州州学（府学）内的景物、古迹为题创作的咏物组诗，共十首。苏州州学历史悠久，人文荟萃，学宫内的古树、碑刻、建筑等均承载着深厚的文化记忆。此诗所咏的“并秀桧”，应是学宫内真实存在的两株古桧树。宋代重视文教，州县学兴盛，学宫环境清幽，多植松柏等象征坚贞、长寿的树木，以营造肃穆向学的氛围。朱长文作为学官，朝夕相处，对这些景物充满感情，故以诗纪之，既是对学宫环境的描绘，也寄寓了对儒学传承与地方文脉的深厚情感。
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