原文

秋日同文馆，多朋信可依。
慧莺还伴锁，巧燕自知归。
藻鉴由来定，翘材未觉稀。
贤书早晚上，拭目看珠玑。
中原 五言律诗 友情酬赠 含蓄 抒情 文人 淡雅 秋景 颂赞

译文

秋日的同文馆中，众多友人确实值得依靠。 聪慧的黄莺依旧陪伴在锁闭的馆中，灵巧的燕子自知归巢之时。 品评人才的眼光历来就有定准，杰出之士并不觉得稀少。 中举的名单早晚都会公布，我拭目以待那些珠玉般的佳作。

赏析

本诗以秋日同文馆为背景，通过'慧莺''巧燕'等意象，巧妙比喻馆中才俊。前两联写景叙事，展现文人雅集的热闹场景；后两联转入抒情议论，'藻鉴由来定'一句体现对科举制度的信心，'拭目看珠玑'则表达对同僚才华的期待。全诗对仗工整，用典自然，在应酬诗中别具一格，既保持了酬唱诗的典雅，又流露出真挚的同窗情谊。

注释

同文馆：宋代官方设立的学术机构，用于接待外国使臣和进行学术交流。
慧莺：聪慧的黄莺，比喻才学出众的同僚。
巧燕：灵巧的燕子，比喻才智过人的文人。
藻鉴：指品评鉴别人才的眼光，语出《晋书》。
翘材：杰出的人才，出自《诗经·周南·卷耳》。
贤书：指科举中第的名单，源于《周礼》。
珠玑：比喻优美的诗文或杰出的才能。

背景

此诗作于北宋元祐年间，邓忠臣任职同文馆时。同文馆是宋代重要的文化机构，汇集了当时众多文人学者。诗人与同僚在此切磋学问、诗词唱和，本诗即为赠予同馆文人的组诗之首篇，反映了宋代馆阁文人交流唱和的盛况。
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