译文
州郡官位暂时空缺，守丞奉命劝勉举子启程赴考。正值国丧期间禁止音乐，不敢演奏《鹿鸣》宴饮。精心准备酒宴器具，略表宾主情谊。秋风吹动月桂枝头，举子即将策马东行。礼部将奏报科举高第，天子在延英殿召见贤才。亲自策问治国之道，举子当畅抒忠贞之言。脱去布衣步入仕途，何止是为个人荣耀。如同二刘三孔先贤，至今美名流传芬芳。祝愿追随前人足迹，努力成就美好声名。
注释
黄堂：古代太守衙门的正堂，代指州郡长官。
劝驾：劝人出任官职或起行。
守丞：州郡的副职官员。
金石：钟磬类乐器，代指音乐。
遏密：指帝王死后停止举乐。
鹿鸣：《诗经·小雅》篇名，古代宴请科举中举者的乐曲。
吉蠲：祭祀前斋戒沐浴，泛指准备酒食。
觞豆：酒器和食器，代指宴席。
桂枝：比喻科举及第，因科举考试在秋季，故称折桂。
春官：礼部，负责科举考试。
延英：唐代宫殿名，代指皇帝召见贤才的场所。
亲策：皇帝亲自策问考试。
解褐：脱去布衣换官服，指初入仕途。
膴仕：高官厚禄。
二刘：指刘向、刘歆父子，汉代著名学者。
三孔：指孔文仲、孔武仲、孔平仲三兄弟，北宋著名文士。
赏析
本诗是南宋诗人王炎为送别举子赴考所作的劝勉诗。艺术特色上：1）用典精当，'鹿鸣''桂枝''二刘三孔'等典故自然贴切，既显文化底蕴又深化主题；2）结构严谨，从饯别场景到仕途展望，再到历史楷模，最后寄予期望，层层递进；3）语言庄重典雅，符合送别举子的严肃场合。诗中'西风吹桂枝'巧妙将自然景物与科举意象结合，'健论摅丹诚'体现对士人气节的期待，整体展现出宋代科举文化的深厚底蕴和士大夫的责任意识。