寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四 - 王迈
《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》是由宋诗人王迈创作的一首五言古诗、人生感慨、劝诫、友情酬赠、含蓄古诗词,立即解读《西山门下士,杂袭如鱼鳞》的名句。
原文
西山门下士,杂袭如鱼鳞。
惟我与子文,受爱异他人。
送我长沙序,言言足书绅。
赠君樵川诗,字字示宠珍。
潜斋养正堂,两记尤谆谆。
为君说太玄,藏心养灵根。
为我演蒙颐,山立静澄神。
先生爱吾徒,不啻子弟亲。
将何报此德,相与玉其身。
惟我与子文,受爱异他人。
送我长沙序,言言足书绅。
赠君樵川诗,字字示宠珍。
潜斋养正堂,两记尤谆谆。
为君说太玄,藏心养灵根。
为我演蒙颐,山立静澄神。
先生爱吾徒,不啻子弟亲。
将何报此德,相与玉其身。
译文
西山先生门下的学子,众多如鱼鳞般密集。 唯独我与王子文,受到的关爱与众不同。 他赠我长沙序文,句句都值得牢记在心。 我赠你樵川诗篇,字字体现珍重之情。 在潜斋和养正堂中,两篇记文尤其恳切。 他为你讲解《太玄》深理,修养心性培育灵根。 为我演绎蒙颐之道,如山峰屹立静养精神。 先生爱护我们这些门徒,胜过对待自家子弟。 该如何报答这番恩德,唯有互相砥砺成就完美人格。
赏析
本诗是南宋诗人王义山赠予同门好友王野的组诗之一,展现了深厚的师门情谊和理学修养。艺术上采用对比手法,以'鱼鳞'喻门人之众,突出二人特殊情谊。诗中巧妙运用'长沙序''樵川诗'等具体事例,使情感表达真实可感。'山立静澄神'等句融合儒家修养与道家意境,体现宋代理学家的精神追求。语言质朴深沉,结构严谨,层层递进地表达了对师恩的感激与友情的珍视。
注释
浙漕:指浙江漕运使,宋代官职名。
王子文野:王野,字子文,号潜斋,南宋文人。
西山:指真德秀,号西山,南宋理学家。
长沙序:指赠别序文,借用贾谊贬长沙典故。
书绅:语出《论语》,指重要言论应写在衣带上牢记。
樵川:福建邵武别称,王野曾任官之地。
潜斋养正堂:王野的书斋名和著作名。
太玄:指扬雄《太玄经》,喻深奥哲理。
灵根:道家术语,指人的本性或根基。
蒙颐:指《易经》蒙卦与颐卦,喻启蒙修养。
背景
此诗创作于南宋时期,王义山与王野同为真德秀(西山先生)门人。当时王野任浙江漕运使,二人通过诗文往来表达师门情谊。南宋理学兴盛,文人之间注重道德修养和学术交流,本诗正是这种时代风气的体现。组诗以'思君令人老'五字为韵,展现宋代文人雅集的唱和传统。