译文
年老之时仍能劝勉学习照亮余生，就像黑夜中手持明灯处处光明。 如果看不见古人的行为言行，就如同在黑暗中无烛照明难以前行。
注释
师旷：春秋时期晋国著名乐师，目盲而精于音律，以博学多闻著称。
劝学：鼓励学习，劝人勤学。
馀生：剩余的岁月，晚年时光。
往行前言：指古人的行为事迹和言论教诲。
若为行：如何前行，怎样行走。
赏析
这首诗以师旷劝学为主题，运用生动的比喻手法。首句'老能劝学'突出终身学习理念，'照馀生'寓意知识照亮人生。第二句'似夜随灯'的比喻形象贴切，强调学习如明灯指引。后两句通过对比手法，指出不学习先贤智慧就如暗夜无烛，步履维艰。全诗语言简练，哲理深刻，体现了儒家重视学习、尊师重道的思想。