译文
拜别恩师如泰山北斗般匆匆而过，二十年美好时光恍如一梦。 昔日有幸列于您的门下聆听教诲，如今在京城仍仰慕您的学术风范。 我的心灵虽如竹般虚心正直，您的风采依旧如霞光般令人陶醉。 回想当年承蒙您青眼相看寄予厚望，惭愧至今未成一事却已年华老去。
注释
柬：书信，此处用作动词，指写信寄给。
郭贵瑄夫子：对老师郭贵瑄的尊称，夫子是古代对老师的敬称。
拜违：拜别、离别。
山斗：泰山北斗，比喻德高望重或有卓越成就而为人们所敬仰的人。
廿载：二十年。
韶光：美好的时光，青春年华。
曩列门墙：昔日曾列于门下求学。门墙指师门。
化雨：教化人像时雨沾溉田地一样，比喻循循善诱、潜移默化的教化。
京国：京城，国都。
宗风：指老师的思想风范和学术传统。
灵台：心，心灵。
虚直：谦虚正直。
丰采：风度神采。
垂青：青眼相看，表示重视或见爱。
期许：期望，期待。
赏析
这首诗表达了学生对恩师的深切怀念和自愧之情。前两联通过'山斗''化雨''宗风'等意象，高度赞颂老师的德高望重和学术成就，同时感慨时光飞逝。第三联巧妙运用'竹'和'霞'的比喻，既表现了自己的虚心品格，又生动描绘了老师不减当年的风采。尾联'未成一事已成翁'的感慨，真切流露出对恩师期许的愧疚和人生易老的无奈。全诗对仗工整，情感真挚，用典恰当，展现了深厚的师生情谊和传统文人的自省精神。