原文

短翮后飞者，前攀鸾鹤翔。
力微应万里，矫首空苍苍。
谁昔探花源，考槃西岳阳。
高风动商洛，绮皓无馨香。
一朝下蒲轮，清辉照岩廊。
孤醒立众醉，古道何由昌。
经术震浮荡，国风扫齐梁。
文襟即玄圃，笔下成琳琅。
霞水散吟啸，松筠奉琴觞。
冰壶避皎洁，武库羞锋铓。
小子书代耕，束发颇自强。
艰哉水投石，壮志空摧藏。
十年侣龟鱼，垂头在沅湘。
巴歌掩白雪，鲍肆埋兰芳。
骚雅道未丧，何忧名不彰。
饥寒束困厄，默塞飞星霜。
百志不成一，东波掷年光。
尘生脱粟甑，万里违高堂。
中夜恨火来，焚烧九回肠。
平明梁山泪，缘枕沾匡床。
依泊洞庭波，木叶忽已黄。
哀砧捣秋色，晓月啼寒螀。
复此棹孤舟，云涛浩茫茫。
朱门待媒势，短褐谁揄扬。
仰羡野陂凫，无心忧稻粱。
不如天边雁，南北皆成行。
男儿白日间，变化未可量。
所希困辱地，剪拂成腾骧。
咋笔话肝肺，咏兹枯鱼章。
何由首西路，目断白云乡。
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译文

我如短翅的鸟儿落后飞行，看着前面的鸾凤仙鹤翱翔。力量微薄却要远征万里，只能抬头空望苍天茫茫。 谁曾探寻桃花源般仙境，隐居在西岳阳山旁。高洁风范震动商洛之地，连商山四皓也失去馨香。 一旦朝廷下诏征聘贤才，清辉照亮宫廷廊庑。独自清醒立于众人醉中，古道正义如何能够弘扬。 经学儒术震慑浮华风气，国风雅正扫除齐梁萎靡。文采胸怀如同玄圃仙境，笔下文字化作美玉琳琅。 在霞光水色间吟诗长啸，松竹相伴弹琴饮酒。冰壶般高洁自愧不如，武库般渊博令人羞惭。 我以读书代替耕作谋生，自幼发奋图强。艰难啊如水投石难入，壮志空被摧折隐藏。 十年与龟鱼为伴隐居，在沅湘之地垂头失意。巴地俗曲掩盖阳春白雪，咸鱼店铺埋没兰草芬芳。 骚雅正道并未沦丧，何必忧愁名声不显扬。饥寒交迫处境困顿，沉默中岁月飞逝如霜。 百般志向无一成就，时光如东流江水白白流逝。米缸积尘生活困顿，远离万里之外的高堂。 深夜怨恨如火焰涌来，九转回肠备受煎熬。清晨梁山泪流不止，泪水沾湿枕席床铺。 停泊在洞庭湖波之上，树叶忽然已经变黄。哀怨砧声捣碎秋色，晓月下寒蝉凄切鸣唱。 再次驾起孤舟远行，云涛浩渺前途茫茫。朱门权贵等待引荐，布衣寒士谁肯荐扬。 仰慕野塘中的野鸭，无忧无虑不愁食粮。不如天边的大雁，南北迁徙自成行列。 男儿生在光天化日，未来变化不可限量。只希望在困顿屈辱中，终能得到提拔腾达。 执笔倾诉肺腑之言，吟咏这首枯鱼诗章。何时才能踏上西行路，极目远望白云故乡。

赏析

这首诗是李群玉投赠给员外从公虞的干谒诗，充分展现了晚唐寒士求仕的复杂心境。艺术上采用对比手法，将自身的困顿与理想中的仕途辉煌形成鲜明对照。语言沉郁顿挫，情感真挚深切，既有对自身才学的自信，又有怀才不遇的悲愤。诗中'孤醒立众醉'、'巴歌掩白雪'等意象生动深刻，体现了诗人高洁的品格和艺术追求。结构上从自述才学、现状困顿到表达希望，层次分明，最后以'目断白云乡'作结，余韵悠长，充分展现了李群玉诗歌沉博绝丽的艺术特色。

注释

短翮：短小的翅膀，比喻才能有限。
鸾鹤：传说中的仙鸟，喻指才德高尚之人。
考槃：隐居穷处，《诗经·卫风》篇名。
绮皓：指商山四皓，秦末汉初四位隐士。
蒲轮：用蒲草包裹车轮的车子，古代征聘贤士时所用。
冰壶：盛冰的玉壶，比喻品德清白廉洁。
武库：储藏武器的仓库，比喻人富有才识。
沅湘：沅江和湘江，代指湖南地区。
巴歌：巴地的民歌，指俗曲。
鲍肆：卖咸鱼的店铺，比喻恶劣的环境。
寒螀：寒蝉，秋日的蝉鸣声。
剪拂：修剪拂拭，比喻提拔人才。
腾骧：飞跃，奔腾，比喻仕途得志。

背景

此诗作于唐代晚期，是李群玉在澧浦（今湖南澧县）东游江表（长江以南地区）途中，经巴丘（今湖南岳阳）时投赠给员外从公虞的干谒诗。李群玉作为晚唐重要诗人，早年隐居读书，后因裴休、令狐绹推荐授弘文馆校书郎。此诗反映了他未仕前的困顿生活和求仕心情，展现了晚唐寒士通过干谒求仕的社会风气。
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