译文
昆明池水深处潜藏着神龙，化作神马腾空而起光芒炽盛。 一匹马张口向着秋风嘶鸣，一匹马既能踏水又能行山。 后来出现的两匹马更加英雄，四蹄腾空竟要飞上青天。 赞叹那东汉章帝元和盛世，有官吏王追效法古代的文翁。 汉天子称赞你公正忠诚，任命为太守表彰你的功绩。 太守到滇地推崇儒家教化，敢于用中原文化教化西南少数民族。 学校如林木般建立，学子如丛林般聚集，读书声震动了龙王宫殿。 龙宫与龙马精神相通，曾背负河图出黄河开启混沌洪荒。 中原文化已经昌盛，儒家宗师何妨南迁滇水开启民智。 神马一跃池上波涛汹涌，前面的追逐闪电后面的奔向长虹。 黑色的如烟霞暗淡红色的如朝霞鲜红。层层叠叠驰骋直冲斗牛星宿。 云神也俯身相随，想要施加羁绊却无法追踪。 巍峨的百尺太华山峰，遗憾没有王良这样的驯马良工。 良工与神马倘若相遇，定能一鼓作气踏平滇山之外所有潜伏的戎狄。
注释
昆明池：指云南昆明的滇池，古称昆明池。
熊熊：形容光芒炽盛的样子。
金风：秋风，古代以五行配四季，秋属金。
履水履山：既能踏水又能行山，形容神马超凡能力。
猗欤：叹词，表示赞美。
东汉章帝元和：公元84-87年，汉章帝年号。
文翁：汉代蜀郡太守，以兴办教育著称。
五马太守：汉代太守乘坐五马之车，故称。
邹鲁：孟子生于邹国，孔子生于鲁国，代指儒家文化。
蛮賨：古代对西南少数民族的称呼。
河图：传说龙马从黄河中负图而出，伏羲据以画八卦。
鸿濛：宇宙形成前的混沌状态。
斗牛：二十八宿中的斗宿和牛宿，指天空。
云中君：云神，出自《楚辞·九歌》。
王良：春秋时晋国善御马者。
伏戎：潜伏的戎狄，指未开化的少数民族。
赏析
这首诗以神话传说为背景，通过昆明池神马的意象，歌颂了汉代文教南传的历史功绩。艺术上采用浪漫主义手法，将历史事实与神话想象巧妙结合。前六句集中描绘神马的各种超凡形态，运用'光熊熊''嘶金风''飞青空'等夸张语汇，营造神奇壮观的画面。中间部分转入历史叙事，通过王追治滇的具体事例，展现中原文化对西南地区的教化作用。最后再次回到神马意象，以'逐电''奔长虹''斗牛冲'等强烈动感描写，将诗意推向高潮。全诗结构严谨，意象雄奇，语言豪迈，既是对汉代文治武功的赞颂，也体现了中华文化多元一体的历史进程。