古言琴者禁,所用养其礼。师旷以为谏,岂徒事观美。大哉圣人作,寄意固于此。㛹娟小女儿,习之尽其髓。素手拂金徽,泠泠作流水。请为广陵散,曰试嵇生技。一挥争战音,铿然不可止。杀伐盈城野,嬴秦眈虎视。太菽擅国枋,何恤四郊垒。再挥气不平,淬刃购其死。拂琴宫阙下,促弦忽变徵。三挥金铁鸣,琴碎见寒匕。手格熊虎士,揕胸奸魄褫。四挥一何哀,剺面毁其齿。惨日贯白虹,身死尸诸市。其下听不得,急弦一帆驶。遂使千载下,哀彼梁栋圮。临刑顾日影,感激鲁连耻。未尽与道合,要能医俗耳。收弦抱琴立,请兹闻正始。
中原 五言古诗 人生感慨 叙事 古迹 咏史怀古 咏物 宫廷 悲壮 抒情 文人 沉郁 激昂 琴师

译文

古语说琴能禁邪正心,用以培养礼制修养。师旷用音乐劝谏君王,岂只是为了观赏之美。伟大圣人的创作,深意就在于此。美好的小姑娘,学习琴艺尽得其精髓。纤手轻抚琴弦,泠泠如流水声。请求演奏《广陵散》,说要展示嵇康的技艺。第一段奏出争战之音,铿锵激越不可遏止。杀伐之声充满城野,如见虎视眈眈的暴秦。权臣把持朝政,哪管四境烽烟起。第二段气息不平,如见淬刃复仇的壮士。在宫阙下抚琴,急促弦音忽变悲调。第三段金铁交鸣,琴碎现出寒光匕首。徒手格斗熊虎之士,直刺奸佞惊破敌胆。第四段何等哀戚,划面毁齿表忠心。惨淡日光贯白虹,终被处死暴尸市。其后乐声急转直下,急弦如帆飞速驶。使得千年之后,仍哀叹栋梁之才的毁灭。临刑回望日影,感慨鲁仲连般的节操。虽未完全合于大道,但能医治世俗之耳。收弦抱琴而立,请从此聆听正始之音。

注释

琴者禁:古语“琴者,禁也”,指琴有禁邪正心的教化作用。
师旷:春秋时著名乐师,以音乐谏政。
㛹娟:美好的样子,形容女子姿态优美。
金徽:琴面上用金属镶嵌的琴徽,代指琴。
广陵散:古琴名曲,相传为嵇康所作。
嵇生:指嵇康,字叔夜,三国魏名士,竹林七贤之一。
变徵:古代音律中的变徵调,声调悲壮。
剺面:用刀划破面部,古代表示极度悲愤的行为。
梁栋圮:房屋的梁柱倒塌,喻指国家栋梁之才的毁灭。
鲁连耻:鲁仲连之耻,指不愿屈节事秦的节操。

赏析

这首诗通过描写姚家小女演奏《广陵散》的过程,展现了古琴艺术的深刻内涵和嵇康悲剧的壮烈情怀。全诗以四段演奏为线索,层层深入地再现了《广陵散》的音乐意境和历史典故。艺术上采用通感手法,将听觉转化为视觉形象,使音乐具有强烈的画面感和戏剧性。诗中'杀伐盈城野'、'琴碎见寒匕'等意象生动震撼,既表现了音乐的感染力,又暗喻了嵇康刚烈不屈的精神。结尾'请兹闻正始'升华主题,表达了对正始之音、高洁品格的向往追求。