琅环仙境,爱云窗四面,桐花香簇。坐久浑忘秋影重,兜满一襟幽绿。爽翠生云,峭凉疑雨,浣却尘三斛。暂抛书卷,尽君消受清福。恰好杨柳深深,帘波如水,浸到阑干曲。领略清凉滋味久,红袖添香嫌俗。击节惊螀,长吟和凤,不厌千回读。雅人深致,辋川无此图幅。
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译文

这宛如琅环仙境般的地方,最爱四面云雾缭绕的窗扉,簇簇桐花散发清香。久坐其中全然忘却秋日树影浓重,衣襟兜满了深绿的幽意。清新的翠色生出云气,陡峭的凉意疑似雨来,洗去了三斛尘世烦扰。暂且抛开书卷,让你尽情享受这清静福分。 正好杨柳深处,帘幕如水波般,漫到栏杆弯曲处。长久领略这清凉滋味,连红袖添香都嫌俗气。击节吟诵惊动了寒蝉,长声吟咏与凤凰和鸣,不厌其烦地千遍阅读。雅士的深远情趣,连王维的辋川图卷也比不上这般意境。

注释

琅环:传说中神仙的藏书处,指环境清幽如仙境。
云窗:云雾缭绕的窗户,形容环境幽雅。
桐花:梧桐花,象征高洁。
秋影重:秋日树影浓密。
幽绿:深绿色,指桐树浓荫。
爽翠:清新翠绿的色彩。
峭凉:陡峭的凉意,形容凉意突然而至。
浣却:洗去。
尘三斛:极言尘世烦恼之多,斛为古代容量单位。
红袖添香:指有女子相伴读书的雅事。
击节:打着拍子。
惊螀:惊动寒蝉,螀指寒蝉。
和凤:与凤凰和鸣。
辋川:唐代诗人王维的别墅,代指文人雅士的居所。

赏析

这首词以《桐荫读书图》为题,描绘了一幅超凡脱俗的读书意境。上阕以'琅环仙境'开篇,将读书环境比作神仙居所,'云窗四面'、'桐花香簇'营造出幽雅静谧的氛围。'兜满一襟幽绿'巧妙运用通感手法,将视觉的绿意转化为可触摸的实体。'爽翠生云,峭凉疑雨'进一步通过触觉感受强化环境特征。下阕'杨柳深深,帘波如水'延续清凉意境,'红袖添香嫌俗'一反传统雅事,凸显更高层次的精神追求。结尾以王维辋川作比,更显此境之高雅。全词语言清丽,意境空灵,展现了文人追求精神超脱的审美理想。