译文
时光匆匆已过六十春秋，从前的庚辛年到如今的庚辛年。 当年一起吟诗作赋的秀才学子，如今已成为需要拄杖的老人。 兴办教育培养人才开启智慧之路，手持教鞭从事教育步入美好境界。 困窘显达得失成败都听从天命，纵有万卷诗书也不厌弃清贫生活。
注释
忽忽：形容时间过得很快。
韶光：美好的时光，指青春年华。
六旬：六十岁，一旬为十年。
庚辛：天干中的庚和辛，这里指代年份，前庚辛指六十年前的庚辛年，后庚辛指现在的庚辛年。
采芹：《诗经·鲁颂·泮水》'思乐泮水，薄采其芹'，指考中秀才入学的典故。
扶杖人：需要拄拐杖的老人。
执鞭：指从事教育工作。
芳尘：美好的境界或道路。
穷通：困窘与显达。
赏析
这首诗以六十寿辰为切入点，通过时间对比展现人生历程。前两联用'忽忽韶光'与'前庚辛后庚辛'形成时间跨度，'采芹客'与'扶杖人'形成鲜明的人生阶段对比。后两联着重表现主人公的教育情怀和人生境界，'兴学培才'、'执鞭掌教'体现其教育事业的执着追求，尾联'听天命'、'不厌贫'则展现淡泊名利、安贫乐道的高尚品格。全诗对仗工整，用典恰当，情感真挚而深沉。