原文

诏举循良吏,时资抚字功。
人情平易看,治道古今同。
绿野新耕盛,潢池旧习空。
便应君课最,名姓御屏中。
五言律诗 抒情 政治抒情 文人 旷达 江南 激昂 田野 送别离愁 颂赞

译文

朝廷下诏选拔奉公守法的良吏,正是需要你施展抚育百姓的才能之时。治理之道在于体察平易近人的民情,这从古至今的道理都是相通的。如今田野新耕,农事兴盛;过去百姓被迫为盗的旧习也已消除。相信你的政绩考核定能名列前茅,你的姓名终将被题写在御屏之上,得到皇帝的嘉奖与铭记。

赏析

这首诗是张栻为送别友人雷县令赴任临武而作,是一首典型的赠别诗,同时也体现了作者作为理学家的政治理想。全诗以勉励为主,情感真挚,立意高远。首联“诏举循良吏,时资抚字功”,开宗明义,点明朝廷选拔良吏的用意在于“抚字”,即爱护养育百姓,这直接体现了儒家“仁政爱民”的核心思想。颔联“人情平易看,治道古今同”,则从具体施政方法上提出见解,认为治理的关键在于体察平易的民情,这是古今不变的道理,展现了作者通达的历史观和务实的政治态度。颈联“绿野新耕盛,潢池旧习空”,运用对比手法典故,描绘了一幅理想的治绩图景:田野农事兴旺,社会安定,过去的动乱隐患(“潢池旧习”)已然消除。这一联虚实结合,既是对友人的期许,也勾勒出理想的地方治理蓝图。尾联“便应君课最,名姓御屏中”,以美好的祝愿作结,预言友人政绩卓著,将得到朝廷的最高表彰。全诗语言质朴凝练,结构严谨,从选拔初衷、施政理念、治理成果到最终褒奖,层层递进,逻辑清晰。诗中蕴含的民本思想循吏理想,与张栻作为南宋著名理学家、湖湘学派代表人物的学术主张一脉相承,使得这首赠别诗超越了普通的应酬之作,具有深刻的思想内涵和时代特色。

注释

临武雷令指临武县的雷姓县令。临武,县名,在今湖南省郴州市。。
诏举循良吏皇帝下诏选拔奉公守法的好官吏。循良,守法而有政绩。。
抚字抚养爱护(百姓)。字,养育。。
治道:治理国家的方法。。
绿野绿色的田野,指农业生产。。
潢池旧习指百姓因生活所迫而造反的旧习。潢池,积水塘,语出《汉书·龚遂传》,比喻百姓被迫为盗,如同小儿在积水塘边嬉戏,并非有意为乱。。
课最:考核政绩最优。课,考核。最,上等。。
御屏皇帝御座旁的屏风。唐代制度,将政绩卓著的地方官姓名记于御屏,以示表彰和记忆。。

背景

此诗创作于南宋时期,作者张栻是南宋著名的理学家、教育家,与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”,是湖湘学派的集大成者。他主张“明理居敬”、“知行互发”,为学重经世致用,为官则关心民瘼。诗中送别的对象“临武雷令”是一位即将赴任的地方官员。南宋时期,地方治理尤为重要,朝廷亟需能安定地方、发展生产、教化百姓的“循良吏”。张栻此诗正是在这样的时代背景下写就,既是对友人的勉励,也是其自身政治理念的抒发。诗中提到的“御屏”典故源于唐代,宋代亦沿袭此风,将优秀地方官姓名记录于屏风,以示荣宠和重视,这反映了当时朝廷对吏治的某种期待和表彰机制。张栻通过此诗,表达了对友人践行儒家仁政、成为一代良吏的深切期望,也寄托了自己对于清明吏治和安定社会的理想。