原文

颜回犹自给糜饘，苏子初无二顷田。
知慕圣师瞠若后，岂令恭嫂倨如前。
笔耕得利宁分地，学禄中居总藉天。
卜相既云隳祖业，请令同力奋双拳。
七言律诗 人生感慨 劝诫 劝诫 含蓄 文人 旷达 江南 激昂 说理

译文

颜回那样的贤者尚且只能靠喝粥度日，苏秦起初也没有两百亩的田产。我知道仰慕圣贤却已落后太多，怎能让孩子像苏秦的嫂子那样先傲慢后恭敬（意指不能因贫富而改变态度）。靠笔耕写作获利，何必非要分有田地；学问带来的俸禄，终究要仰仗天意机遇。如果说占卜看相会毁坏祖传的家业，那就让我们父子同心，一起用双手奋力拼搏吧。

赏析

本诗是南宋名臣史浩为教育儿子而作，融说理、用典、抒情于一体，展现了宋代士大夫独特的家教观念与人生哲学。艺术特色上：其一，善用典故，对比鲜明。开篇以颜回安贫、苏秦无田的典故，阐明贫贱并非阻碍成才的根本，为后文说理奠定基础。‘恭嫂倨如前’反用苏秦典故，警示儿子不可势利，构思巧妙。其二，说理透彻，逻辑清晰。中间两联直接点明主旨：‘笔耕得利宁分地’强调以文墨立身，‘学禄中居总藉天’则含有对命运机遇的达观认识，体现了宋代文人重学问、轻田产的价值取向。其三，情感真挚，激励性强。尾联以‘隳祖业’的假设反面立论，最终落脚于‘奋双拳’的积极行动，将父亲的殷切期望与务实精神融为一体，既有传统训诫的严肃，又不失亲切勉励的温情。全诗语言质朴而意蕴深远，是宋代家训诗中的佳作。

注释

乾道乙酉：指宋孝宗乾道元年，即公元1165年。。
鬻田：卖田。鬻，卖。。
训子：教育儿子。。
颜回：孔子最得意的弟子，以安贫乐道著称。。
糜饘：稀粥和稠粥，泛指粗劣的食物。饘，音zhān。。
苏子：指战国时期的纵横家苏秦。。
二顷田：两百亩田，指维持生计的产业。。
圣师：指孔子。。
瞠若后：在后面干瞪眼，形容赶不上。瞠，音chēng，瞪着眼睛看。。
恭嫂：指苏秦的嫂子。苏秦落魄时，嫂子对他傲慢无礼；苏秦发达后，嫂子跪地谢罪，前倨后恭。倨，傲慢。。
笔耕：以写作为生，如同农夫耕田。。
学禄：因学问而获得的俸禄或收入。。
藉天：依靠上天，指顺应天命或机遇。。
卜相：占卜和看相，此处指从事这些迷信行业。。
隳：音huī，毁坏。。
祖业：祖先传下的基业，此处指耕读传家的传统。。
双拳：指双手，喻指勤奋努力。。

背景

此诗作于宋孝宗乾道元年（乙酉年，1165年）。作者史浩（1106-1194），字直翁，明州鄞县（今浙江宁波）人，南宋著名政治家、文学家，官至右丞相，封魏国公，是宋孝宗的重要辅臣，也是‘淳熙四先生’之一陆九渊的荐举者。史浩为官清正，重视教育。此诗题为‘鬻田训子’，当是为筹措某种用途（可能是为子求学或赴任）而变卖田产，并借此机会对儿子进行教诲。诗中反映了南宋士大夫阶层‘耕读传家’观念中更侧重于‘读’，即通过科举学问求取功名，而非固守田产的思想变迁，也体现了史浩本人安贫乐道、重视德才的家风。
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