译文
（这海棠）全是靠我亲手栽培扶持，理应得到上天的宽容怜惜。风雨对花儿究竟有什么仇恨，要这样存心故意地欺凌践踏它？ 天气转暖便逼迫它早早开放，天气转冷又催促它匆匆凋谢。这样做或许没有辜负明年赏花的人，却唯独辜负了辛勤栽种培育它的人啊。
注释
卜算子：词牌名，又名《百尺楼》、《眉峰碧》、《楚天遥》等。。
手成持：亲手栽培、扶持。。
合得：应当得到。。
天饶借：上天宽容、怜惜。饶借，即饶恕、宽容之意。。
有底雠：有什么仇恨。底，何，什么。雠，同“仇”。。
著意：存心，故意。。
陵藉：欺凌，践踏。。
做暖逼教开：天气转暖，逼迫花朵开放。。
做冷催教谢：天气转冷，催促花朵凋谢。。
花下人：指赏花之人。。
栽花者：指种花、养花之人。。
赏析
这首词借惜海棠之名，抒发了对人才或美好事物被无情摧折的深沉感慨，寓意深远。上阕以栽花者的口吻质问风雨，为何要对精心培育的海棠如此欺凌，将自然风雨拟人化，赋予其恶意，情感激烈，直指不公。下阕进一步揭示这种摧残的反复无常与冷酷：“做暖逼教开，做冷催教谢”，形象地描绘了外界环境对美好生命的肆意摆布与戕害。结尾两句“不负明年花下人，只负栽花者”是全词点睛之笔，将矛盾聚焦于创造者与欣赏者、培育者与摧残者之间，表达了创造者心血被毁的痛心与无奈，也暗含了对只知索取、不知珍惜之社会现象的讽喻。全词语言质朴而犀利，情感沉郁顿挫，在咏物中寄寓了深刻的人生与社会哲理，体现了刘克庄词作关心现实、沉痛激越的风格。