译文
我曾为葬在龟湖的妹妹立碑，如今长姐又抛下我去了何方？ 如今还有谁能用如椽史笔彰显你的德行？往昔我那些锦囊诗稿，唯有长姐你最懂欣赏。 我们曾如谢家子弟般切磋诗才（我的才思却不及你），我多想效仿李勣为你煮粥却已无处用力。 站在湍急流水与冰冷岩石旁，凛冽的霜风刺骨，即便是无情的过路之人，见此情景也会悲伤落泪。
注释
伯姊：长姐。。
龟湖：地名，或指作者家族墓地所在。此处“弟为龟湖妹制碑”指作者曾为已故的妹妹在龟湖立碑。。
伯姬：此处借指长姐。伯姬本为春秋时期鲁国公主，以恪守礼法著称，后世常作为贤德女子的代称。。
彤史：古代女史官用朱笔记载宫闱事务的史册，后泛指记载女子德行的史笔。。
炳：显明，照耀。。
古锦囊诗：用李贺典故。唐代诗人李贺常骑驴出游，背一古破锦囊，得句即投囊中。此处指作者平日所作诗稿，唯有长姐能欣赏理解。。
起絮撒盐：用谢道韫典故。《世说新语》载，谢安问：“白雪纷纷何所似？”侄谢朗答：“撒盐空中差可拟。”侄女谢道韫则说：“未若柳絮因风起。”后以“咏絮之才”赞女子文才。此处“才有间”指才思尚有间隙，是自谦之词，亦暗指与长姐的才情交流。。
燎须作粥：用唐代李勣典故。《新唐书》载，李勣（徐世勣）的姐姐生病，他亲自为她煮粥，因火势太旺烧着了胡须。姐姐劝他让仆人去做，他说：“姊多疾，而勣且老，虽欲数进粥，尚几何？”后以“燎须”比喻姐弟情深。此处“力安施”指自己虽有李勣般的心意，却无力再为长姐效力，表达悲痛与无奈。。
澜湍：汹涌的急流。。
涕洟：眼泪和鼻涕，指痛哭流涕。《礼记·檀弓上》：“待于庙，垂涕洟。”。
赏析
本诗是南宋诗人刘克庄悼念亡姐的七言律诗，情感真挚沉痛，用典贴切自然，充分展现了深厚的姐弟之情与诗人高超的艺术功力。
首联以平实的叙事起笔，“弟为龟湖妹制碑”既交代了家族连遭不幸的背景（妹妹已逝），又以“制碑”这一具体行为暗示了诗人对亲情的珍视与无奈。紧接着“伯姬舍我复何之”，直抒胸臆，将长姐比作贤德的伯姬，一声“舍我”道尽被遗弃般的孤苦与茫然。
颔联转入对长姐品德与才情的追思。“彤史笔”赞其德行足以载入史册，“嗟谁炳”则痛惜世间再无理解与记录之人；“古锦囊诗”则巧妙化用李贺典故，表明长姐不仅是生活上的亲人，更是精神上的知音，是唯一能欣赏自己诗作的人。这一联从“德”与“才”两个层面，塑造了一位贤淑而富有文识的姐姐形象。
颈联连用两典，情感表达更为深曲。“起絮撒盐”以谢家咏雪之典，暗写昔日与姐姐诗文唱和、切磋才思的温馨时光，“才有间”是自谦，更衬托出姐姐的才情。“燎须作粥”则借用李勣侍姐之典，表达自己愿竭诚侍奉却已天人永隔的无限憾恨，“力安施”三字力透纸背，充满了无力回天的悲怆。
尾联以景结情，将内心悲痛外化为凄冷之境。“澜湍石畔霜风冷”，湍流、冷石、霜风共同构成一幅肃杀凄寒的画面，既是实景描写，更是诗人内心悲凉世界的外化。结句“行路无情亦涕洟”运用夸张手法，极言悲痛之深，连无情之路人都会为之动容，更何况手足至亲的诗人自己？哀痛之情至此达到高潮。
全诗结构严谨，由事及情，由追忆到悲叹，层层递进。用典精当而不晦涩，既丰富了诗歌内涵，又使情感表达更加含蓄深沉，体现了刘克庄作为江湖诗派代表诗人“融汇典故，抒写性情”的创作特点，是一首情真意切、艺术水准极高的悼亡诗。