齑盐昔者谩儒宫,苇白茅黄处处同。十载从公烦点铁,寸毫令我稍披聋。一泓渐笑牛蹄水,万里初观羊角风。欲反三隅嗟已矣,两行衰泪付春风。
七言律诗 凄美 友情酬赠 含蓄 哀悼 师生 悼亡追思 抒情 文人 春风 江南 沉郁 秋景

译文

往昔在学宫中过着清贫的教书生活,芦苇发白茅草变黄的秋景处处相同。 十年来跟随先生劳您点拨诗文,您的只言片语让我这愚钝之人渐开茅塞。 曾经浅陋如牛蹄坑水般自惭形秽,如今才初识如旋风直上万里的境界。 想要举一反三继续求教可您已逝去,只能将两行伤心的泪水托付给春风。

注释

齑盐:指粗茶淡饭的清贫生活。齑,切碎的腌菜。。
儒宫:古代指学校,此处指教书授徒的场所。。
苇白茅黄:芦苇发白,茅草变黄,形容萧瑟的秋景,暗喻时光流逝。。
点铁:化用黄庭坚'点铁成金'典故,指修改诗文使其精妙。。
披聋:启发愚昧,使人开通。披,开辟;聋,愚昧不明。。
牛蹄水:牛蹄印中的积水,比喻见识浅陋。。
羊角风:旋风,语出《庄子·逍遥游》,喻宏大境界。。
反三隅:举一反三,指从一件事类推而知道许多事情。。

赏析

本诗是邓肃悼念老师陈兴宗的深情之作。首联以'齑盐''苇白茅黄'勾勒出清贫而恒久的师生岁月,暗含时光流逝之叹。颔联巧用'点铁成金'典故,既显陈先生诗学造诣,又见师生情谊之深。颈联'牛蹄水'与'羊角风'形成强烈对比,喻示在老师指点下从浅陋到开阔的成长历程。尾联'欲反三隅'化用《论语》'举一反三',表达未尽之学业的遗憾,而'衰泪付春风'更将悲痛升华至空灵境界。全诗用典自然,对仗工整,情感真挚而含蓄,展现宋代文人悼亡诗特有的理性与深情交融的特色。