原文

学富五车仰典型，才怜三绝愧伶俜。
谁知座上童颜客，便是人间太白星。
雪洗尘埃千巷净，春生蓬筚一灯青。
记曾数过西街路，无数飞花竞入庭。
七言律诗 友情酬赠 师长 庭院 抒情 敬佩 文人 春景 校长 江南 清新 赞美 雪景 颂赞 颂赞

译文

学识渊博令人敬仰堪称典范，才华横溢让孤独的我自愧不如。 谁能想到座上这位面色红润的客人，就是人世间如太白星般耀眼的人物。 大雪洗净了尘埃使街巷格外洁净，春天给贫寒之家带来了希望的灯光。 还记得曾经多次走过西街的道路，无数飞花竞相飘入庭院那般美景。

赏析

这首七言律诗以精湛的艺术手法塑造了一位德高望重的教育家形象。首联用'学富五车''才怜三绝'的典故，突出刘校长的学识渊博；颔联巧妙运用'童颜客'与'太白星'的对比，既写其精神矍铄又赞其才华出众；颈联'雪洗尘埃''春生蓬筚'的意象对比，暗喻其教化之功如春风化雨；尾联以'飞花入庭'的优美意象，象征桃李满天下的教育成果。全诗对仗工整，用典自然，意境深远。

注释

学富五车：形容学识渊博，出自《庄子·天下》。
三绝：指才艺高超，典出《晋书·顾恺之传》。
伶俜：孤独的样子，出自《古诗为焦仲卿妻作》。
童颜客：面容如孩童般红润的人。
太白星：即金星，喻指杰出人物。
蓬筚：蓬门筚户的简称，指贫寒之家。
一灯青：指深夜孤灯苦读。
飞花：既指自然界的落花，也喻指学子。

背景

此诗为当代人创作赠予浦镇铁路第一小学校长刘训武的赠诗。浦镇作为铁路重镇，其铁路一小具有悠久办学历史。刘训武校长在当地教育界享有盛誉，这首诗通过对校长的赞美，反映了当代教育工作者潜心育人、桃李满园的感人形象，体现了尊师重教的优良传统在现代社会的延续。
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