译文
在这战乱漂泊的岁月里，我依然怀念昔日的金陵时光。 老师您秉承有教无类的理念，而我德行浅薄岂敢登堂入室。 记得您捻着胡须登上讲台授课，把酒畅谈直至寒灯夜半。 从今以后我该仰望谁人？呼天抢天老天岂会回应。
注释
干戈飘泊际：指抗日战争时期，作者随学校西迁，流离失所。
旧金陵：指南京，翔冬师曾在南京中央大学任教。
教无类：出自《论语》'有教无类'，指教育不分贵贱贤愚。
堂非德敢升：化用《论语》'堂'的意象，自谦德行不够登堂入室。
撚髭：捻胡须，形容思考或讲课时的神态。
寒镫：寒冷的灯光，镫同'灯'。
赏析
这首诗以深沉的笔触表达了对恩师胡翔冬的深切悼念。首联以'干戈飘泊'点明战乱背景，'旧金陵'唤起美好回忆，形成强烈对比。颔联巧妙化用《论语》典故，既赞颂老师有教无类的教育精神，又自谦德行不足。颈联通过'撚髭'、'把酒'两个典型细节，生动刻画了老师教书育人的形象。尾联直抒胸臆，'呼天天岂应'以反诘句式将悲痛之情推向高潮，体现了传统士人'天地君亲师'的尊师观念。