原文

北国秋无限。
正西风，云涵落照，故园天远。
览尽白杨枝千索，芳草萋萋魂断。
细认取，天边孤雁。
不道晚凉生怀袖，却难寻，别浦蝉声怨。
游子意，为谁倦。
文辞未遂浮生半。
不堪言，千秋儒子，眼前书卷。
南北诸君同此际，徒向寒窗兴叹。
但俯首，男儿肝胆。
幸有冰心兼骏骨，醉扶疏，笑抚冯谖剑。
问世路，几千万。
书生 人生感慨 关外 咏怀 抒情 旷达 校园 沉郁 游子 激昂 秋景 词 送别离愁 黄昏

译文

北国的秋色无边无际。正是西风萧瑟之时，云彩含着落日余晖，故乡远在天边。看尽了白杨树千万枝条，茂盛的青草令人魂断。仔细辨认着天边的孤雁。不说晚凉侵入衣袖，却难以寻觅离别水边的蝉鸣哀怨。游子的心意，为谁而疲倦。 文章词赋未能成就半生理想。不忍言说，千年来读书人，面对眼前书卷的境遇。南北各地的学子同在此时，空自对着寒窗叹息。只能低下头，展现男儿的肝胆气概。幸有冰清玉洁的心和骏马般的骨气，醉眼朦胧中，笑着抚摸冯谖的宝剑。试问人生道路，还有多少千里万里。

赏析

这首词以游学吉大为背景，通过北国秋景的描绘，抒发了当代学子的复杂心境。上片以『北国秋无限』开篇，用西风、落照、白杨、芳草、孤雁、蝉声等意象，构建出苍茫寥廓的秋日图景，烘托出游子思乡的愁绪。下片转向书生情怀的直抒，『文辞未遂浮生半』道出了学业未成的焦虑，『千秋儒子』则将个人体验提升到古今读书人的共同命运层面。结尾『幸有冰心兼骏骨』笔锋一转，展现出不改初心的豪迈气概，用冯谖弹剑的典故表达不甘平庸的抱负。全词将传统意象与现代大学教育背景巧妙结合，情感层层递进，最终在彷徨中显现出书生意气，体现了传统词体在现代生活中的生命力。

注释

贺新凉：词牌名，又名《贺新郎》《金缕曲》。
负笈：背着书箱，指游学读书。
吉大：吉林大学简称。
云涵落照：云彩包含着落日余晖。
别浦：分别的水边，指离别之地。
冯谖剑：战国时冯谖为孟尝君门客，曾弹剑而歌表达抱负。
冰心：纯洁的心，出自王昌龄“一片冰心在玉壶”。
骏骨：良马的骨头，喻杰出人才。
扶疏：枝叶茂盛纷披貌。

背景

这首作品创作于当代，反映的是大学生在吉林大学求学生活中的感受。作者借用传统词牌《贺新凉》，以古典文学形式表达现代知识分子的心境。词中『负笈吉大』明确指向吉林大学的求学经历，『南北诸君同此际』反映了当代大学生共同的学习生活状态。作品将古代游学传统与现代高等教育相结合，体现了传统文化在当代校园中的传承与创新。
诗词大全