译文
第一首：因惭愧自己学识荒疏不敢吟诗，不吟诗又恐怕违背了帝王的心意。我本想吟咏超脱尘世的意境而非世俗之作，用这种方式来表明我的见解颇为深刻。 第二首：天子天生才华已然善于吟咏，更何况两位宰相更是同心协力。纵然有万国之力也难以匹敌，一人的智慧怎能比得上三人智慧的深邃。
注释
和：唱和，应和他人诗词而作。
司空大师：指辽代高僧司空大师，精通佛法，深得皇室尊崇。
忤：违背，违逆。
出世：佛教术语，指出离世间，超脱尘俗。
批：批评，指正。
见过：见识，见解。
二相：指朝中两位宰相，此处可能特指当时的重臣。
直饶：即使，纵然。
宁当：怎能，岂能。
三智：佛教术语，指一切智、道种智、一切种智三种智慧。
赏析
这两首和诗展现了辽代宫廷文化的独特风貌。第一首以谦逊之辞开篇，实则暗含机锋，通过'出世不吟意'表明高僧超脱尘世的立场。第二首则转向颂扬，巧妙运用佛教'三智'概念，既赞美了皇帝的天才，又突出了集体智慧的重要性。诗歌语言质朴中见深意，反映了辽代汉文化与契丹文化融合的特点，以及佛教对辽朝文学的深刻影响。对仗工整，用典自然，体现了北方游牧民族政权汉化后的文学成就。