原文

心期经岁只秋芳,况有溪山近好凉。
天宇荡开暄浊意,岩花催就泬寥香。
招寻拟把深枝折,爱护休令背蕊伤。
三五冰轮行散影,仙凡同异要平章。
七言律诗 中秋 写景 含蓄 咏物 咏物抒怀 夜色 山峰 山水田园 抒情 文人 旷达 月夜 江南 淡雅 游仙隐逸 秋景 花草 说理 闽南 隐士

译文

心中期盼了一年,只为这秋天的芬芳,何况还有这溪山近处,送来惬意的清凉。辽阔的天空荡开了闷热污浊的意绪,山岩间的桂花催生出清寂高远的馨香。招呼着寻访,打算折取那深藏的花枝,却又心生爱护,不愿让那背面的花蕊受伤。十五的明月洒下清辉,光影在林中流转,这仙境与凡尘的异同,真需要细细品评思量

赏析

《安溪山间寻桂得之》是南宋理学大家朱熹的一首咏物抒怀之作。全诗以寻访桂花为线索,巧妙融合了景物描写哲理思辨人格寄托,展现了诗人超脱凡俗的精神追求与细腻入微的审美情趣。 首联“心期经岁只秋芳,况有溪山近好凉”,开篇点明对秋桂的长久期盼,并以“溪山好凉”营造出清幽的寻访环境,奠定了全诗清雅脱俗的基调。颔联“天宇荡开暄浊意,岩花催就泬寥香”是诗眼所在,气象宏大。“荡开暄浊”既是对秋高气爽自然景象的描绘,也暗喻涤荡心胸、摒除俗念的精神活动;“催就泬寥香”则将桂花的芬芳与秋空的清旷融为一体,赋予香气以空间感精神性,体现了物我交融的意境。 颈联笔锋一转,由宏观景象转入微观动作,“招寻拟把深枝折,爱护休令背蕊伤”,生动刻画了诗人既想折桂欣赏又不忍伤害花朵的矛盾心理。这一细节不仅表现了诗人对自然生命的怜爱之心,更隐喻了儒家“仁爱”思想中对万物的关怀,是理学“格物致知”精神在审美活动中的体现。尾联“三五冰轮行散影,仙凡同异要平章”,在皎洁月光下将思绪引向哲理的玄思。月光普照,花影婆娑,此情此景是人间还是仙境?诗人提出“平章”之问,实则是在探寻超越世俗的精神境界,将一次普通的山间寻芳,升华为对生命本质与存在意义的深刻思考。 整首诗语言凝练,意境深远,既有宋诗重理趣的特点,又不失形象与情感的温度,是朱熹将理学思想与诗歌艺术完美结合的典范之作。

注释

安溪地名,位于今福建省泉州市安溪县,以产茶闻名。。
心期心中期盼、期待。。
经岁经过一年,指长久的等待。。
秋芳秋天的芬芳,此处特指桂花。。
溪山溪流与山峦,指安溪的山水景色。。
暄浊闷热污浊的空气或氛围。暄,温暖;浊,浑浊。。
岩花生长在山岩间的花,此处指桂花。。
泬寥空旷清朗的样子,形容秋高气爽的天空,亦引申为清寂、高远之境。。
招寻招呼、寻找。。
深枝隐藏在深处的枝条。。
背蕊花蕊的背面,泛指花朵不易被察觉或保护的部分。。
三五冰轮指农历十五的月亮。冰轮,月亮的雅称。。
行散影月光移动,光影散落。。
仙凡同异仙境与凡尘的相同与不同之处。。
平章品评、辨别、权衡。。

背景

此诗创作于南宋时期,具体年份不详,当为朱熹在福建讲学或游历期间所作。朱熹是南宋著名的理学家、思想家、教育家,闽学派的代表人物,世称朱子。他一生大部分时间在福建著述、讲学,安溪地处闽南,山水秀美,是朱熹可能游历或讲学之地。 南宋时期,理学兴盛,士人注重心性修养与格物致知。朱熹的诗歌创作往往与其哲学思考紧密相连,善于在寻常景物中发掘天理人伦。这首寻桂诗便是在这样的思想背景下产生的。秋季寻访桂花,本是文人雅士的寻常活动,但在朱熹笔下,却成为了一次涤荡心灵、探究义理的精神旅程。诗中“荡开暄浊意”、“仙凡同异要平章”等句,明显带有摒除杂念、辨析理境的理学色彩。 同时,福建地区多桂树,桂花清雅的香气与凌寒开放的品格,常被文人用以象征高洁的德行。朱熹借寻桂、赏桂、惜桂的过程,不仅表达了对自然之美的欣赏,更寄托了对理想人格的追求与对“仁”的实践(“爱护休令背蕊伤”),体现了其“性即理”、“万物一体之仁”的哲学观念。此诗是了解朱熹其人与宋代理学家诗歌风貌的珍贵文本。