苏学十题 其九 新杉 - 朱长文
《苏学十题 其九 新杉》是由宋诗人朱长文创作的一首五言律诗、人生感慨、含蓄、咏物、咏物抒怀古诗词,立即解读《弱植还生意,凌冬见后凋》的名句。
原文
弱植还生意,凌冬见后凋。
尚低沾雨露,更长拂云霄。
庭月摇疏影,檐风舞细条。
他年逢匠石,宝构壮天朝。
尚低沾雨露,更长拂云霄。
庭月摇疏影,檐风舞细条。
他年逢匠石,宝构壮天朝。
译文
柔弱的树苗重新焕发生机,经历寒冬更显其凋谢在后、坚韧不拔的本性。它尚且低矮,正承受着雨露的滋养;未来必将长得更高,枝条拂拭云霄。庭院月色中,它稀疏的影子轻轻摇曳;屋檐清风里,它纤细的枝条翩翩起舞。待到将来遇见识材的能工巧匠,定会成为支撑宏伟殿宇的栋梁,使朝廷宫室更加壮丽辉煌。
赏析
本诗是朱长文《苏学十题》组诗中的咏物佳作,以新栽的杉树为吟咏对象,托物言志,寓意深远。首联“弱植还生意,凌冬见后凋”,从杉树柔弱的现状写起,却突出其顽强的生命力和耐寒的特性,化用《论语》典故,赋予其高洁坚贞的品格。颔联“尚低沾雨露,更长拂云霄”,着眼于当下与未来,既写其承受滋养,更展望其参天凌云之姿,充满对成长的热切期待。颈联“庭月摇疏影,檐风舞细条”,转入对杉树当前风姿的细腻描绘,月下疏影摇曳,风中细条曼舞,画面清幽灵动,动静结合,极具美感,展现了作者敏锐的观察力和诗意的表达。尾联“他年逢匠石,宝构壮天朝”,是全诗的点睛之笔,由物及人,由树及才。诗人以“匠石”喻指善于识才用才的执政者,以“宝构”喻指国家的栋梁之材,表达了希望州学培养的学子(如同新杉)将来能成为国家柱石、建功立业的殷切期望。全诗语言凝练,形象生动,由实入虚,层层递进,将咏物、写景、抒情、言志完美融合,体现了宋代文人诗托物寓理、温柔敦厚的特色。
注释
苏学十题:作者朱长文为苏州州学所作的一组咏物诗,共十首,此为第九首。。
弱植:指新栽种的杉树,根基尚浅,植株柔弱。。
凌冬:冒着严寒,经历冬天。。
后凋:语出《论语·子罕》:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”此处指杉树像松柏一样耐寒。。
沾雨露:得到雨露的滋润,比喻承受恩泽。。
拂云霄:形容树木长得高大,枝条仿佛能拂拭到云霄。。
庭月摇疏影:庭院中的月光下,杉树稀疏的影子在摇曳。。
檐风舞细条:屋檐下的风吹动杉树纤细的枝条,仿佛在起舞。。
匠石:名石的匠人,典出《庄子·人间世》,指技艺高超的木匠。此处比喻能识别、任用人才的伯乐或明君。。
宝构:珍贵的建筑结构,指栋梁之材。。
壮天朝:使朝廷(国家)的宫室建筑更加宏伟壮丽。。
背景
朱长文(1039—1098),字伯原,号乐圃,苏州吴县人。北宋学者、藏书家。他隐居不仕,潜心著述,晚年主持苏州州学。《苏学十题》组诗便是他为苏州州学所作,通过吟咏学宫中的十种景物(如石、竹、杉等),寄托对州学教育、人才培养的思考和期望。北宋重视文教,州县学兴盛。此诗创作于朱长文主持州学期间,借咏“新杉”来比喻州学中新进的学子,表达了对他们茁壮成长、未来成为国家栋梁的美好祝愿,也反映了当时社会重视教育、渴求人才的时代氛围。