原文

今日知何日，西风正得秋。
天心方祚汉，人物合师留。
才略烦威敌，声名赖镇浮。
不妨临赋乐，汎汎有杨舟。
五言律诗 人生感慨 含蓄 抒情 政治抒情 文人 旷达 江南 江西诗派 沉郁 白露 秋景 说理 隐士 霜降

译文

今日是什么特别的日子？西风正好带来了秋意。 天意正在保佑汉室江山，杰出人物应当效法留侯张良。 用才智谋略来威慑敌寇，凭借声威来镇抚动荡局势。 不妨在赋诗时享受快乐，就像漂浮的杨木小舟般自在。

赏析

这首诗借秋日景象抒发对时局的感慨。首联以设问起笔，点明秋日时节，营造出深沉意境。颔联用典精当，'天心祚汉'表达了对国家命运的关切，'师留'暗含对张良般治国人才的期待。颈联对仗工整，'才略'与'声名'相呼应，展现作者对文武之道的重视。尾联笔锋一转，以'泛舟'意象收束，在忧国情怀中透出几分超脱，体现了宋代士人既关心时事又追求精神自由的双重性格。全诗用典自然，意境深远，展现了作者深厚的历史素养和文学功底。

注释

西风：秋风，象征秋季来临。
天心：天意，上天的意志。
祚汉：保佑汉室。祚，赐福；汉，指汉朝或汉族政权。
师留：指留侯张良，西汉开国功臣。
才略：才能和谋略。
威敌：威慑敌人。
镇浮：镇抚浮动的局势。
临赋：面对赋诗作文。
汎汎：同"泛泛"，漂浮的样子。
杨舟：杨木制成的小船，出自《诗经》"泛泛杨舟"。

背景

陈普是宋末元初著名理学家、教育家，生活在南宋灭亡前后。这首诗创作于南宋后期，当时北方蒙古势力日益强大，南宋王朝面临严重危机。作者通过秋日即景抒怀，表达了对国家命运的忧虑和对治国人才的渴望。诗中'祚汉''师留'等典故，暗含作者希望南宋能像汉朝一样得到上天庇佑，出现张良般的贤臣来挽救危局。
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