谁怜相门子,不语望秋山。生长绮纨内,辛勤笔砚间。荣亲在名字,好学弃官班。伫俟明年桂,高堂开笑颜。
中原 中唐新乐府 书生 五言律诗 人生感慨 劝诫 含蓄 抒情 文人 期许 秋景 送别离愁

译文

有谁了解这位官宦人家的子弟,默默无语凝望着秋日的远山。 虽然生长在富贵荣华的环境中,却在书斋笔砚间勤奋苦读。 光耀门楣在于科举题名,因为好学甚至放弃了做官的机会。 静静等待来年科举折桂,让高堂父母展露欣慰的笑颜。

注释

相门子:指出身官宦之家的子弟。
绮纨:华丽的丝织品,代指富贵之家。
笔砚:指读书学习。
荣亲:光耀门楣,使父母感到荣耀。
官班:官职序列,指做官的机会。
明年桂:指科举及第。古代称科举及第为"折桂"。

赏析

这首诗是刘禹锡为送别友人李友路参加科举考试而作。全诗以简洁凝练的语言,塑造了一个勤奋好学的士子形象。前两联通过'不语望秋山'、'辛勤笔砚间'等细节描写,生动表现了李友路沉稳内敛、刻苦攻读的性格特点。后两联点明其参加科举的目的是'荣亲'而非单纯追求功名,体现了儒家'孝亲'的传统观念。诗中运用对比手法,'生长绮纨内'与'辛勤笔砚间'形成鲜明对照,突出其不慕富贵、专心向学的品质。尾联'高堂开笑颜'以温馨的家庭场景作结,既表达了对友人及第的美好祝愿,也展现了唐代科举文化中光宗耀祖的社会价值观。