译文
昔日讲堂里的珍贵教诲还有谁在聆听， 美好时光能有几日陪伴您驻足赏樱。 都埋怨繁盛的樱花太过柔弱娇嫩， 还未经历风雨摧残便已纷纷凋零。
注释
绛帐金声：绛帐指红色帐帷，汉代马融设绛帐授徒，后为讲堂或师门代称；金声指钟声或美妙声音，喻指珍贵教诲。
良辰：美好的时光。
伴君停：陪伴您停留。停指停留、驻足观赏。
繁樱：繁盛的樱花。
弱质：柔弱的体质。指樱花娇嫩易谢的特性。
飘零：凋谢飘落。既指樱花零落，也暗喻人生际遇。
赏析
这首诗以赏樱为切入点，通过樱花易谢的特性抒发了对美好事物易逝的深沉感慨。前两句运用'绛帐金声'的典故，暗喻传统文化和精神价值的失落，'良辰几日'则凸显美好时光的短暂。后两句借物抒情，以樱花的'弱质'象征一切美好事物的脆弱性，'未经风雨已飘零'更是深刻揭示了生命无常的哲理。全诗语言凝练，意象优美，在婉约柔美的笔调中蕴含着对人生易逝、盛景难再的深切悲悯，体现了东方美学中物哀之情的典型表达。