原文

穆穆朱夫子，于道集大成。
嗟予亦私淑，奥义终难明。
退翁独何幸，而乃同乡生。
虽后百馀载，玄机若亲承。
斯人幸未坠，载道来桐城。
平生疑惑处，喜得相考评。
秋风吹庭树，忽然作离声。
吾侪各衰老，何时重合并。
愿言且少住，勿弃斯文盟。
圣贤千万语，只在知与行。
前修倘可企，勖哉共修程。
五言古诗 人生感慨 劝诫 含蓄 抒情 文人 武夷 江南 江西诗派 沉郁 秋景 送别离愁 隐士 黄昏

译文

庄重威严的朱夫子，在儒学上集大成。 可叹我虽私淑其学，深奥义理终究难明。 退翁何其幸运，竟与夫子同乡而生。 虽然相隔百余年，却如亲承玄妙机锋。 幸有斯人传承不坠，载道而来桐城。 平生疑惑之处，欣喜得以相互考评。 秋风吹动庭院树木，忽然响起离别之声。 我等都已衰老，不知何时才能重逢。 但愿您暂且留驻，莫要抛弃这文坛盟约。 圣贤千言万语，归根只在知与行。 倘若能企及前贤，勉励我们共修前程。

赏析

这首诗是元代理学家胡炳文送别同道熊禾的深情之作。全诗以朱熹理学传承为主线，展现了宋元之际理学家的学术情怀。艺术上采用古体诗形式，语言质朴而情感真挚，通过'秋风'、'庭树'等意象烘托离情别绪。诗中'圣贤千万语，只在知与行'一句，凝练地概括了理学的核心精神，体现了作者对知行合一理念的深刻理解。结尾'勖哉共修程'既是对友人的勉励，也是自我鞭策，展现了理学家相互砥砺的学术风范。

注释

穆穆：庄重恭敬的样子。
朱夫子：指朱熹，南宋理学家。
私淑：未能亲自受业但敬仰其学术。
退翁：指熊退斋，即熊禾，字去非，号退斋。
玄机：深奥的义理。
桐城：今安徽桐城，此处代指学术交流之地。
斯文盟：文人学者的盟约，指学术友谊。
前修：前代的贤人。
勖哉：勉励之词。

背景

此诗作于元代，时熊禾（号退斋）从武夷山来访胡炳文，二人切磋理学后熊禾欲归武夷，胡炳文作诗送别。熊禾是宋末元初著名理学家，曾师从朱熹门人，隐居武夷山著述讲学。胡炳文同为理学大家，二人虽年辈稍晚于朱熹，但都以传承朱子学为己任。这首诗反映了元代理学家在异族统治下坚持传承儒学的文化自觉和学术坚守。
诗词大全