原文

六年雁序恨分离，诏下今朝遇已知。
上国皇风初喜日，御阶恩渥属身时。
内庭再考称文异，圣主宣名奖艺奇。
故里仙才若相问，一春攀得两重枝。
七言律诗 中原 书生 人生感慨 友情酬赠 叙事 喜悦 宫廷 抒情 文人 春景 欣慰 豪迈

译文

六年来一直遗憾与兄弟们分离，今日终于等到诏书下达的消息。 在京城初次感受到皇恩浩荡的喜悦时刻，在宫廷台阶上沐浴着深厚的恩泽。 在宫廷的再次考核中文章被称为优异，圣明的君主亲自宣召表彰才能出众。 如果故乡的才子们问起我的近况，就说这个春天我如同攀折了两重花枝般双喜临门。

赏析

这首诗以真挚的情感表达了科举及第后与兄弟分享喜悦的心情。首联以'雁序'喻兄弟情深，'六年分离'铺垫思念之切。颔联'皇风''恩渥'展现皇恩浩荡的激动。颈联通过'内庭再考''圣主宣名'具体描写科举成功的场景。尾联'一春攀得两重枝'巧妙运用比喻，既指科举高中，又暗含兄弟团聚的双重喜悦。全诗结构严谨，情感层层递进，语言典雅而不失真挚，展现了古代士人金榜题名时特有的荣光与亲情。

注释

雁序：比喻兄弟，源自大雁飞行时的有序行列。
上国：指京城或中央政权所在地。
皇风：皇帝的恩泽教化。
恩渥：深厚的恩泽。
内庭：皇宫内部，指科举考试的殿试环节。
仙才：有才华的人，此处指宜阳的亲友。

背景

这是一首描写科举及第后寄诗给家乡兄弟的七言律诗，反映了古代科举制度下士人的人生重要时刻。诗中'内庭再考'可能指科举考试的殿试环节，'圣主宣名'指皇帝亲自宣布录取名单的传胪大典。作品生动记录了士人通过科举改变命运的历史场景，具有重要的社会史料价值。
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