原文

张公一子才三岁，闻客吟声便出来。
唤物舌头犹未稳，诵诗心孔迥然开。
天生便是成家庆，年长终为间世才。
月里桂枝知有分，不劳诸丈作梯媒。
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译文

张公家的儿子年仅三岁，听到客人吟诗便走出来。 称呼物品时口齿还不清晰，诵读诗歌却心智豁然开朗。 天生就是光耀门楣的喜庆，长大后必将成为稀世奇才。 月中折桂自有他的缘分，不劳各位长辈为他引荐铺路。

赏析

本诗以生动笔触描绘神童早慧形象，通过'闻客吟声便出来'的细节表现其对诗歌的天生敏感。'唤物舌头犹未稳'与'诵诗心孔迥然开'形成鲜明对比，突出其在诗歌方面的特殊天赋。后四句运用'成家庆''间世才'等典故表达对孩童的期许，'月里桂枝'的比喻既典雅又寓意深远，整首诗语言质朴却寓意深刻，展现了唐代对童蒙教育的重视和科举文化的影响。

注释

张员外：指张姓官员，员外为古代官职名。
心孔：心智、悟性。
迥然开：豁然开朗，形容突然领悟。
成家庆：光耀门楣的喜庆之事。
间世才：隔世才出现的人才，指罕见的天才。
月里桂枝：指科举及第，古代以"折桂"比喻科举得中。
梯媒：引荐的媒介或助力。

背景

此诗作于晚唐时期，是杜荀鹤为友人张员外三岁儿子所作的赠诗。唐代重视科举取士，神童文化盛行，许多文人喜欢为聪慧的孩童题诗。杜荀鹤本人屡试不第，直到46岁才中进士，因此对早慧孩童特别关注，诗中既表达了对晚辈的期许，也隐含对科举制度的复杂情感。
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