原文

铜蟾滴砚不曾晴,命到通时文乃亨。
善射定知杨破的,力耕必穫稼如京。
锦旗门巷誇联荐,椽笔春闱又中程。
擢第三人如下问,定将四字语元城。
七言律诗 书生 人生感慨 劝诫 友情酬赠 抒情 文人 旷达 激昂 豪放 颂赞

译文

你像那铜蟾砚滴般勤学不辍,笔墨从未干涸;命运一旦通达,文章才华自会显赫。你善射如杨广,定能一箭中的;你力耕如农夫,必能收获如山般的谷物。家门将因你联捷中举而悬挂锦旗,受人夸赞;你那如椽大笔,在春天的会试中再次高中。若能在殿试中擢升为探花,我料你定会以“直言敢谏”四字,效法先贤刘元城,成为国之栋梁。

赏析

《送三举人》是南宋状元姚勉赠予即将赴考举子的勉励之作,全诗洋溢着对后辈才俊的殷切期望与坚定信心。诗作艺术特色鲜明,首先体现在巧用比喻与典故上。开篇“铜蟾滴砚不曾晴”以日常文具设喻,形象刻画了寒窗苦读的勤勉状态;“杨破的”、“稼如京”则分别以善射、力耕为喻,强调才学与努力是成功的双重保障,用典贴切,寓意深远。其次,诗歌结构严谨,遵循起承转合的章法:首联点出“勤”与“时”的关系;颔联、颈联以对仗工整的句式,预言其乡试、会试的连战连捷,气势酣畅;尾联则寄予更高期许,希望对方不仅能金榜题名,更能以“四字语元城”的风骨气节立朝,将主题从个人功名升华到士大夫的担当精神,立意高远。整首诗语言精炼,对仗工稳,如“善射”对“力耕”,“锦旗门巷”对“椽笔春闱”,体现了作者深厚的律诗功底。情感基调激昂豪迈而不失敦厚,既有对科举成功的热切祝愿,更蕴含了对理想士人品格——即才学、实干与气节兼备——的推重,超越了普通的赠别应酬,展现了姚勉作为前辈学者与状元文人的胸襟与眼光。

注释

铜蟾滴砚指蟾蜍形状的铜制砚滴,古人用于滴水入砚研墨。此处比喻寒窗苦读,笔墨不辍。。
不曾晴字面指砚滴的水从未干涸,引申为学习从未间断,勤奋刻苦。。
通时文乃亨时运通达,文章才能显达。亨,通达、顺利。。
杨破的用杨广(一说为养由基)百步穿杨、箭中靶心的典故,比喻科举考试中能精准把握题意,一举中的。。
力耕必穫稼如京只要努力耕种,必定能收获像山丘一样高的谷物。京,高丘。比喻勤奋治学,必能取得丰硕成果。。
锦旗门巷指中举后,家门口可以悬挂锦旗以示荣耀。。
誇联荐夸耀接连被推荐(中举)。联荐,指连续通过乡试、会试等。。
椽笔如椽大笔,比喻文章气势宏大或笔力雄健。。
春闱指礼部会试,因在春季举行,故称。。
中程符合标准,达到要求。此处指通过会试。。
擢第三人在殿试中被选拔为第三名,即探花。擢,选拔。。
四字语元城用宋代刘安世(号元城)的典故。刘安世以直言敢谏闻名,曾以“明目张胆”四字自许。此处可能暗指期望对方成为像刘安世一样正直敢言的栋梁之才。。

背景

此诗创作于南宋时期,作者姚勉本人就是宝祐元年(1253年)的状元,对科举之路有着切身体会。南宋虽偏安一隅,但科举制度仍是选拔人才、维系政权的重要途径,士人阶层对科举功名抱有极高热情。姚勉中状元后,曾官至校书郎兼太子舍人,以正直敢言著称。这首诗的创作背景,很可能是他为勉励同乡或后辈中已通过乡试(即“举人”)并将赴京参加更高一级考试的学子而作。诗中“三举人”可能指一位姓“三”的举子,也可能泛指多位(“三”为虚指)优秀的举人。在宋代理学兴盛的背景下,士人不仅追求文章辞采,更注重道德修养与经世致用之学。姚勉在诗中不仅祝愿对方考试顺利,更以“四字语元城”的典故相期许,这正反映了当时士林对兼具才学与气节风骨的理想人格的推崇。此诗出自姚勉的《雪坡舍人集》,是其交游与勉励后学诗篇的代表作,体现了状元前辈对后来者的提携与厚望。