原文

山高竹柏阴，得之近亭午。
兹轩揖朝暾，精色快先睹。
濛濛勒花春，十日九风雨。
羲和为返旆，照我衣上缕。
眩然九阳游，谁云在环堵。
五言古诗 人生感慨 写景 咏物抒怀 山峰 抒情 文人 旷达 春景 晨光 江南 淡雅 清新 游仙隐逸 说理 隐士 雨景

译文

山高林密，竹柏成荫，直到正午时分才能得到些许阳光。这间晞阳轩正对着初升的朝阳，让我能率先领略那纯净明亮的光色。春日里细雨迷蒙，仿佛在催促花开，十天里倒有九天风雨。太阳神羲和终于掉转车驾归来，将温暖的光芒照在我衣衫的丝缕上。一时间，我仿佛在九个太阳间遨游，光彩眩目，谁说我只是身处这狭小的屋室之中呢？

赏析

朱熹的《晞阳轩》是一首充满理学意趣的写景抒怀之作。诗作以“晞阳轩”这一特定空间为基点，通过细腻的观察和丰富的想象，展现了诗人对光明与温暖的执着追求，以及超越物理局限的精神境界。 开篇“山高竹柏阴，得之近亭午”点明环境，山高林密，阳光难得，为后文对“朝暾”的渴望埋下伏笔。“兹轩揖朝暾，精色快先睹”则直接点题，轩名“晞阳”，位置巧妙，得以“先睹”朝阳之“精色”，一个“揖”字，赋予朝阳以人格，表达了诗人对光明近乎虔诚的礼敬与亲近。 中间四句笔锋一转，描绘了春日多雨的现实困境：“濛濛勒花春，十日九风雨。”风雨连绵，遮蔽了阳光，也压抑了心境。“羲和为返旆，照我衣上缕”则峰回路转，运用神话典故，将太阳的复出写得气势不凡，那照在衣缕上的阳光，不仅是物理的光线，更是精神上的慰藉与启迪。 结尾“眩然九阳游，谁云在环堵”是全诗意境升华的关键。诗人由一缕阳光的照耀，神游天外，仿佛置身于“九阳”之间，体验着至阳至刚的宇宙能量。这与“环堵”的狭小现实形成了强烈对比，生动诠释了“心有多大，世界就有多大”的哲理。这不仅是感官的愉悦，更是心性修养达到一定境界后，内心光明充盈、与天地精神相往来的体现，充满了宋诗特有的理想与思辨色彩。

注释

晞阳轩：轩名。晞，晒干；阳，太阳。意指沐浴阳光的轩室。。
竹柏阴：竹林和柏树的树荫。。
亭午：正午。。
揖朝暾：对着初升的太阳作揖。揖，拱手行礼；朝暾，初升的太阳。。
精色：明亮、纯净的光色。。
濛濛勒花春：细雨迷蒙，仿佛在催促着春花。濛濛，细雨貌；勒，原指马笼头，引申为约束、催促。。
羲和：中国古代神话中为太阳驾车的神，此处代指太阳。。
返旆：掉转旗帜，指太阳（或太阳神车驾）返回。旆，旗帜。。
衣上缕：衣服上的丝缕，此处指阳光照在衣服上形成的光线。。
眩然：光彩夺目，令人眼花缭乱的样子。。
九阳游：在九个太阳间遨游。九阳，古代神话中天有九日，或指极盛的阳气。。
环堵：四周土墙，形容居室狭小简陋。。

背景

此诗为南宋理学大家朱熹所作。朱熹一生致力于讲学与著述，其学说后成为官方哲学，影响深远。他不仅是一位思想家，也是一位诗人，其诗作常将自然景物与哲理思考融为一体。 “晞阳轩”可能是朱熹在某一书院或居所的书斋名。从诗中“十日九风雨”的描写来看，此诗可能作于江南春季多雨之时。朱熹长期在福建、江西等地讲学，这些地方春季确实多阴雨天气。连绵的阴雨容易使人心情郁结，而对于一位追求“格物致知”、“心性光明”的理学家而言，对阳光（象征着真理、天理、内心的澄明）的渴望尤为强烈。 这首诗的创作，正是诗人在特定自然环境（多雨春日）和自身精神追求（向往光明）的共同作用下，触景生情、寓理于景的产物。它反映了朱熹作为理学宗师，其内心世界并非枯燥的说教，而是充满了对自然美的敏感捕捉和通过观物体验以印证天理的实践精神。
诗词大全