原文

东君岂是结新知,谁共群芳较疾迟。
不但开花高一世,更看嘉实满青枝。
七言绝句 冬景 含蓄 咏物 咏物抒怀 文人 旷达 江南 花草 说理

译文

司春的东君哪里是特意要结交梅花这位新朋友呢?又有谁会去和百花比较谁开得早、谁开得晚呢?梅花不但在开花时就品格超群,傲视一世,更值得看重的是,它还能在青翠的枝头结满美好的果实

赏析

这首诗是张栻与友人唱和,为梅花“解嘲”之作。所谓“解嘲”,实为更深层次的赞美。诗作跳出了单纯咏梅“凌寒独自开”的窈窕形象,转而从内在品格实用价值两个维度,赋予梅花全新的精神内涵。首联以反问起笔,“东君岂是”、“谁共”二句,看似在为梅花开脱,实则否定了外界以“早开”或“迟开”来评判梅花的肤浅标准,暗示梅的价值不在此等浮名。颔联是全诗精髓,采用递进手法,先言其“开花高一世”,肯定了梅花在审美和精神层面的至高地位;继而笔锋一转,“更看”二字将视线引向未来,强调其“嘉实满青枝”的实用贡献。这体现了张栻作为理学家的独特视角:他不仅欣赏梅花的风骨之美,更推崇其经世致用的品格。梅花从仅供观赏的“花”,升华为能结果实、有补于世的“木”,完成了从“美”到“善”的升华。这种托物言志的手法,将人格理想(既有高洁情操,又有实际才干)完美寄托于物象之中,使得这首咏梅诗在宋代同类作品中别具一格,充满了理学思辨的色彩和积极入世的精神。

注释

东君司春之神,这里代指春天或造物主。。
结新知结交新的朋友,此处指春天并非特意偏爱梅花。。
群芳:百花。。
较疾迟:比较谁开得早,谁开得晚。。
高一世超出一世,形容品格或成就远超同侪。。
嘉实美好的果实,指梅子。。
青枝:绿色的枝条。。

背景

此诗创作于南宋时期,作者张栻是著名的理学家、文学家,与朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”。他师从胡宏,是湖湘学派的集大成者,其学强调“知行互发”和“经世致用”。这首诗是典型的文人唱和之作,原题中的“仲秉”是张栻的友人,“再用前韵”说明这是系列唱和诗中的第二首,“为梅解嘲”点明了创作动机。当时咏梅诗多集中于其凌寒傲雪、幽独不群的姿态,张栻此作则另辟蹊径。结合其理学背景,诗中“不但开花高一世,更看嘉实满青枝”的议论,正是其学术思想的文学投射。他借咏梅表达了理想人格的双重标准:既要有超凡脱俗的精神境界(开花高一世),也要有惠泽现实的切实贡献(嘉实满青枝)。这反映了南宋理学兴盛背景下,士大夫将道德修养与社会事功相结合的共同追求。此诗收录于张栻的《南轩集》中,是其文学创作与哲学思考交融的典范。