《励学篇》宋·赵恒
帝王劝学名篇,“书中自有黄金屋,颜如玉”成千古励志格言
原文
富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。
安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。
译文
富裕的家庭不需要购买良田,书中自有千钟粟。安稳居住不需要建造高楼,书中自有黄金屋。娶妻不要怨恨没有好的媒人,书中自有颜如玉般的美人。出门不要怨恨无人跟随,书中车马多得如簇拥一般。男儿想要实现一生的志向,就应当勤奋地在窗下研读五经等圣贤之书。
赏析
《励学篇》是宋真宗赵恒所作的一首著名的劝学诗,以其通俗易懂、对比鲜明的语言和极具诱惑力的现实承诺,在中国历史上产生了深远影响。全诗的核心在于将读书的功利性价值具体化、形象化,通过四组“不用……书中自有……”的排比句式,层层递进地描绘了读书所能带来的物质财富(千钟粟、黄金屋)、美满婚姻(颜如玉)和社会地位(车马多如簇)。这种物质激励的手法,虽然在后世引发了一些关于读书目的纯粹性的讨论,但在当时的社会背景下,它极大地激发了普通士子乃至平民百姓的读书热情,对宋代“重文轻武”国策下的文化普及和科举制度的推广起到了直接的推动作用。
从艺术特色上看,诗歌语言质朴直白,几乎不加雕饰,却因其强烈的现实指向性而深入人心。它避开了抽象的道德说教,而是将“学而优则仕”的儒家理想转化为看得见、摸得着的世俗生活图景,这种劝学策略极具说服力和鼓动性。结尾“男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读”点明主旨,将前面的种种许诺归结为“勤读”这一具体行动,逻辑清晰,目标明确。这首诗不仅是宋代科举文化的一个生动注脚,也反映了当时社会对知识改变命运的普遍信仰。其流传之广,影响之深,使得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句成为家喻户晓的励志格言,至今仍被广泛引用。
注释
励学篇:劝勉、鼓励学习的诗篇。励,勉励。。
千钟粟:指极多的粮食。钟,古代容量单位,一钟为六斛四斗。粟,泛指粮食。。
黄金屋:指极其富丽堂皇的房屋,比喻通过读书可以获得的富贵生活。。
颜如玉:指容貌像美玉一样美丽的女子,比喻通过读书可以娶到美貌的妻子。。
多如簇:形容车马众多,簇拥在一起。簇,聚集。。
遂:实现,达成。。
平生志:一生的志向、抱负。。
五经:指儒家的五部经典著作,即《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这里泛指儒家经典和圣贤之书。。
勤向窗前读:勤奋地在窗下苦读。。
背景
此诗创作于北宋时期,作者为宋真宗赵恒。北宋建立后,为巩固统治,防止唐末五代以来武将专权的局面重演,大力推行“重文抑武”的国策。宋真宗在位期间,进一步扩大科举取士规模,提高文官地位,使读书科举成为社会阶层流动的最重要途径。为了鼓励天下士子勤学苦读,投身科举,宋真宗亲自撰写了这首《励学篇》(一说为御制《劝学诗》)。
诗歌的创作背景与宋代科举制度的完善和文化教育的繁荣密切相关。通过科举考试,寒门子弟有机会“朝为田舍郎,暮登天子堂”,实现人生阶层的跃迁。宋真宗作为最高统治者,以帝王之尊宣扬读书的功利价值,旨在为国家选拔人才,同时也稳定社会秩序,引导社会价值取向。这首诗后来被广泛收录于各类蒙学读物和劝学文中,成为封建社会后期最具代表性的官方劝学文献之一,深刻塑造了中国人“万般皆下品,惟有读书高”的集体意识。