《文宣王及其弟子赞 其五》南宋·宋高宗
御制孔门弟子赞,颂冉伯牛之德,叹英才早逝之命
原文
德以充性,行以澡身。
二事在躬,日跻而新。
并驱贤科,得颜与邻。
不幸斯疾,命也莫伸。
二事在躬,日跻而新。
并驱贤科,得颜与邻。
不幸斯疾,命也莫伸。
译文
用道德来充实本性,用端正的行为来修养身心。这两件事都亲身力行,德行便每日精进,焕然一新。在贤者的行列中并驾齐驱,德行足以与颜回比邻。然而不幸身染重疾,命运终究未能让他施展才华。
赏析
这是宋高宗赵构所作《文宣王及其弟子赞》组诗中的第五首,赞颂的是孔子弟子冉伯牛。全诗以精炼的四言句式,高度概括了冉伯牛的德行修养与人生际遇。前四句“德以充性,行以澡身。二事在躬,日跻而新”,集中评价其道德修为,采用了对偶与递进的手法。“德”与“行”内外兼修,“充性”与“澡身”形象地说明了道德对内在心性的滋养与行为对外在仪表的修饰,而“日跻而新”则动态地展现了其德行持续精进的过程,体现了儒家“苟日新,日日新,又日新”的修身理念。
后四句笔锋一转,叙述其命运。“并驱贤科,得颜与邻”是对其德才的极高肯定,将其与孔门德行科的代表颜回相提并论,足见其在孔门弟子中的地位。然而,“不幸斯疾,命也莫伸”道出了其人生最大的悲剧——身患恶疾(据载为癞病),致使才华抱负无法施展,最终早逝。这强烈的反差与对比,充满了深切的惋惜与对命运无常的慨叹。整首诗语言凝练,评价中肯,既褒扬了冉伯牛卓越的德行,也对其不幸命运寄予了深切同情,符合儒家“哀而不伤”的审美旨趣,是宋代御制颂圣诗中颇具人文关怀的一篇。
注释
文宣王:指孔子。唐玄宗开元二十七年(739年)追谥孔子为文宣王。。
德以充性:用道德来充实、完善人的本性。。
行以澡身:用端正的行为来洁净、修养自身。澡,洗涤。。
二事在躬:指‘德’与‘行’这两件事都亲身实践。躬,自身。。
日跻而新:德行每日都有进步,不断更新。跻,登,上升。。
并驱贤科:指在贤能的科目(或行列)中并驾齐驱。科,类别,科目。。
得颜与邻:得以与颜回这样的人为邻,意指德行接近颜回。颜,指孔子最得意的弟子颜回。。
不幸斯疾:不幸得了这种疾病。斯,此。。
命也莫伸:命运如此,无法施展(抱负)。伸,伸展,施展。。
背景
此诗创作于南宋绍兴年间,是宋高宗赵构为祭祀孔子及其弟子而亲自撰写的赞诗系列中的一首。南宋初期,朝廷为巩固统治、宣扬文治,大力推崇儒学,尊崇孔子。宋高宗本人雅好文艺,重视儒学教化,曾多次临幸太学,祭祀孔子。在此背景下,他亲自为孔子及其主要弟子撰写赞词,刻石立于太学,旨在树立道德典范,教化士民。
诗中所赞的冉伯牛(冉耕,字伯牛),是孔子弟子中以德行著称者,位列“孔门十哲”德行科。据《论语·雍也》记载,冉伯牛患恶疾,孔子前去探望,从窗户握着他的手感叹:“亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也!”表达了对其德才与不幸命运的深切痛惜。宋高宗此诗正是基于这一历史记载,提炼了冉伯牛“以德著称”与“因病早逝”的核心生平,在颂扬其德行的同时,也融入了对命运无常的感慨,反映了宋代帝王对儒家道德理想与个体命运关系的思考。