出生年份
逝世年份
开封
籍贯
宋
所属朝代
诗人简介
于格，生卒年不详，北宋时期地方官员，籍贯开封。他在宋仁宗至宋神宗年间任职，主要担任地方州县长官。于格为政以德，注重民生改善，在任期间大力兴修水利工程，解决农田灌溉问题，促进农业生产发展。同时重视文教事业，修缮学宫，鼓励士子读书求学。他清廉自守，体恤民情，在处理政务时总能从百姓利益出发，减免苛捐杂税，减轻民众负担。于格虽未在中央担任要职，但在地方治理方面颇有建树，其施政理念体现了宋代士大夫'先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'的政治理想。他的为官之道对后世地方官员具有示范意义，是宋代中层官吏中的优秀代表。
人生经历
早年求学
于格早年勤奋读书，钻研儒家经典，准备科举考试。他不仅学习经义，还特别关注治国安邦的实用学问，为日后从政打下坚实基础。
科举入仕
通过科举考试后，于格被授予地方官职，初任县尉或主簿等职。在基层任职期间，他深入了解民情，积累治理经验。
地方任职
担任州县主管官员期间，于格充分施展其治理才能，兴修水利、发展教育、整顿吏治，政绩显著，多次获得上司褒奖。
晚年致仕
于格晚年辞官归里，继续关心国事民情，时常为地方官员提供建议，将其丰富的治理经验传授给后辈。
诗人详情
为政举措
于格的为政举措体现其实干精神：一是实地调研，每到一个新任所必先考察当地实际情况；二是因地制宜，根据各地不同特点制定相应政策；三是重视民生，将百姓温饱问题放在首位；四是注重教化，通过教育提升民众素质；五是廉洁自律，以身作则影响下属。这些举措使其在任期间深受百姓爱戴，离任时多地民众挽留送行。
于格的为政举措体现其实干精神：一是实地调研，每到一个新任所必先考察当地实际情况；二是因地制宜，根据各地不同特点制定相应政策；三是重视民生，将百姓温饱问题放在首位；四是注重教化，通过教育提升民众素质；五是廉洁自律，以身作则影响下属。这些举措使其在任期间深受百姓爱戴，离任时多地民众挽留送行。
主要成就
于格的主要成就在于地方治理方面。他在多个州县任职期间，实施了一系列惠民政策：一是整顿吏治，严惩贪腐，提高行政效率；二是兴修水利，修建陂塘渠道，解决农田灌溉问题；三是发展教育，扩建学舍，培养人才；四是减轻赋税，奏请朝廷减免受灾地区的税赋负担。这些举措有效改善了民生，促进了当地经济社会发展。
于格的主要成就在于地方治理方面。他在多个州县任职期间，实施了一系列惠民政策：一是整顿吏治，严惩贪腐，提高行政效率；二是兴修水利，修建陂塘渠道，解决农田灌溉问题；三是发展教育，扩建学舍，培养人才；四是减轻赋税，奏请朝廷减免受灾地区的税赋负担。这些举措有效改善了民生，促进了当地经济社会发展。
人物生平
于格生平记载较为简略，主要活动于北宋中期。他通过科举入仕，初任地方小吏，后因政绩突出逐步升迁。在各地任职期间，始终秉持儒家治国理念，以仁政爱民为施政宗旨。他特别关注农业生产，认为'民以食为天'，因此在任所大力兴修水利，改善灌溉条件，提高粮食产量。同时注重教化百姓，修建学校，聘请名师授课，推动当地文化教育发展。
于格生平记载较为简略，主要活动于北宋中期。他通过科举入仕，初任地方小吏，后因政绩突出逐步升迁。在各地任职期间，始终秉持儒家治国理念，以仁政爱民为施政宗旨。他特别关注农业生产，认为'民以食为天'，因此在任所大力兴修水利，改善灌溉条件，提高粮食产量。同时注重教化百姓，修建学校，聘请名师授课，推动当地文化教育发展。
历史评价
后世对于格的评价主要基于其地方治理成效。同时代文人称赞他'为政以德，惠民以实'，不是空谈道德而是切实为百姓做实事。明代编纂的《宋史》虽未为其单独立传，但在相关志书中记载了其治水功绩。清代学者在整理宋代地方志时，也多次提到于格在各地留下的政绩，认为他是宋代中层官员中务实干练的代表。
后世对于格的评价主要基于其地方治理成效。同时代文人称赞他'为政以德，惠民以实'，不是空谈道德而是切实为百姓做实事。明代编纂的《宋史》虽未为其单独立传，但在相关志书中记载了其治水功绩。清代学者在整理宋代地方志时，也多次提到于格在各地留下的政绩，认为他是宋代中层官员中务实干练的代表。
文化遗产与纪念
虽然于格没有留下著名的文学作品或著作，但他在任职地区留下的水利工程、学校等基础设施成为其重要的文化遗产。部分地区的地方志中记载了民众为其修建的生祠，反映了百姓对其政绩的认可。这些实物遗产和历史记载共同构成了于格的历史记忆。
虽然于格没有留下著名的文学作品或著作，但他在任职地区留下的水利工程、学校等基础设施成为其重要的文化遗产。部分地区的地方志中记载了民众为其修建的生祠，反映了百姓对其政绩的认可。这些实物遗产和历史记载共同构成了于格的历史记忆。
代表作品
梅林分韵得彭字
庭柯卧苍龙，阅世如聃彭。朔风破檀蕊，零落滋玉英。江空人响绝，影落千丈清。今代文章箓，缙云主齐盟。跃马觇春色，觞客江上亭。三嗅韵胜华，霜霰饱曾经。及时剥其实，可用佐大烹。幸因輶轩使，锡贡充广庭。王明傥予烛，和羹登簋铏。
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诗人关系
父亲
于某
名字失传，士人出身
业师
某先生
科举导师，传授经义
同僚
地方官员
共同处理政务的同僚