1891
出生年份
1962
逝世年份
安徽省绩溪县
籍贯
近现代
所属朝代
诗人简介
胡适（1891年12月17日－1962年2月24日），字适之，安徽绩溪人，生于上海浦东。中国现代著名学者、哲学家、教育家、文学家，新文化运动的领袖人物之一。1910年考取庚子赔款奖学金赴美留学，先后就读于康奈尔大学和哥伦比亚大学，师从哲学家约翰·杜威，深受实验主义哲学影响。1917年回国任北京大学教授，参与编辑《新青年》，发表《文学改良刍议》，倡导白话文运动，对中国现代文学和思想启蒙产生重大影响。胡适一生倡导民主、科学、自由，提出“大胆假设，小心求证”的治学方法，著有《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《尝试集》等重要著作。曾任北京大学校长、中央研究院院长等职，1962年在台北逝世。
人生经历
幼年教育（1891-1904）
胡适生于上海浦东川沙镇，祖籍安徽绩溪。幼年在家乡接受传统私塾教育，读四书五经，展现出过人天赋。9岁时就能阅读《水浒传》等古典小说，开始接触白话文学。1904年赴上海求学，进入梅溪学堂，开始接受新式教育。
上海求学（1904-1910）
在上海先后就读于梅溪学堂、澄衷学堂、中国公学等新式学校。期间接触严复翻译的《天演论》，深受进化论思想影响，取名“适之”即取自“物竞天择，适者生存”。参与编辑《竞业旬报》，开始发表白话文章，展现出文学才华。
留学美国（1910-1917）
1910年考取第二批庚款留美生，先后在康奈尔大学学习农科、文科，后转入哥伦比亚大学师从杜威攻读哲学博士。深受实验主义哲学影响，形成“大胆假设，小心求证”的治学方法。期间与梅光迪、任鸿隽等讨论文学革命问题，开始形成白话文运动思想。
新文化运动时期（1917-1926）
1917年回国任北大教授，加入《新青年》编辑部，发表《文学改良刍议》，掀起白话文运动。1920年出版《尝试集》，推动新诗发展。期间从事中国哲学史研究，出版《中国哲学史大纲》，开创现代学术范式。参与思想界论战，倡导整理国故、输入学理。
学术成熟期（1927-1937）
1927年任上海中国公学校长，继续推动教育改革。1930年回北大任文学院院长。期间从事禅宗史研究，出版《神会和尚遗集》。参与人权讨论，批评国民党专制统治。完成《说儒》等重要学术论文，学术地位日益巩固。
抗战时期（1937-1945）
1938-1942年任驻美大使，积极开展外交活动，争取美国对中国抗战的支持。卸任后旅居纽约，从事《水经注》研究，继续学术工作。1945年作为中国代表团成员参加联合国制宪会议。
战后时期（1946-1949）
1946年任北京大学校长，致力于战后教育重建。期间参与制宪国民大会，提出政治改革主张。1948年当选中央研究院院士。1949年北平解放前离开大陆，赴美国定居。
旅美晚年（1949-1958）
旅居美国纽约，担任普林斯顿大学葛思德东方图书馆馆长，继续学术研究。期间关注中国政局变化，批评共产主义制度。1950年代成为《自由中国》杂志精神领袖，支持台湾民主运动。
台湾晚年（1958-1962）
1958年返台任中央研究院院长，推动学术事业发展。1960年雷震案发生后，为《自由中国》和民主运动辩护，与蒋介石政权产生矛盾。1962年2月24日在中研院院士会议上突发心脏病逝世，享年70岁。
诗人详情
为政举措
胡适虽以学者身份著称，但也积极参与政治活动。他坚持自由主义立场，倡导宪政民主，批评国民党一党专政。抗战期间任驻美大使（1938-1942），成功争取美国对中国抗战的支持和援助。战后曾参与制宪工作，提出多项政治改革建议。1949年后批评台湾当局的威权统治，创办《自由中国》杂志，成为台湾民主运动的重要精神领袖。他主张渐进改革，反对暴力革命，这一政治理念深刻影响了中国自由主义传统。
胡适虽以学者身份著称，但也积极参与政治活动。他坚持自由主义立场，倡导宪政民主，批评国民党一党专政。抗战期间任驻美大使（1938-1942），成功争取美国对中国抗战的支持和援助。战后曾参与制宪工作，提出多项政治改革建议。1949年后批评台湾当局的威权统治，创办《自由中国》杂志，成为台湾民主运动的重要精神领袖。他主张渐进改革，反对暴力革命，这一政治理念深刻影响了中国自由主义传统。
主要影响
胡适的思想和学术对中国现代文化产生了深远影响。他倡导的白话文运动彻底改变了中国文学的面貌，使文学走向大众化、现代化。他的实验主义方法论和“大胆假设，小心求证”的治学态度，奠定了中国现代学术研究的基础。作为自由主义代表人物，他终身倡导民主、自由、人权的价值观，影响了中国知识分子的思想取向。他的中西文化观和“全盘西化”主张（后改为“充分世界化”），引发了20世纪中国重要的文化论战，推动了中国传统文化的现代转型。
胡适的思想和学术对中国现代文化产生了深远影响。他倡导的白话文运动彻底改变了中国文学的面貌，使文学走向大众化、现代化。他的实验主义方法论和“大胆假设，小心求证”的治学态度，奠定了中国现代学术研究的基础。作为自由主义代表人物，他终身倡导民主、自由、人权的价值观，影响了中国知识分子的思想取向。他的中西文化观和“全盘西化”主张（后改为“充分世界化”），引发了20世纪中国重要的文化论战，推动了中国传统文化的现代转型。
主要成就
胡适是中国新文化运动的主要倡导者，1917年发表《文学改良刍议》，提出“八不主义”，推动白话文运动，开创了中国现代文学的新纪元。他是中国现代学术研究的奠基人，1919年出版《中国哲学史大纲》，首次用现代学术方法系统研究中国哲学。在红学研究方面，开创了“新红学”学派，对《红楼梦》研究产生革命性影响。他还是中国第一个新诗集《尝试集》的作者，实践了“诗体大解放”的主张。在教育领域，他倡导学术独立、思想自由的教育理念，影响了几代学人。
胡适是中国新文化运动的主要倡导者，1917年发表《文学改良刍议》，提出“八不主义”，推动白话文运动，开创了中国现代文学的新纪元。他是中国现代学术研究的奠基人，1919年出版《中国哲学史大纲》，首次用现代学术方法系统研究中国哲学。在红学研究方面，开创了“新红学”学派，对《红楼梦》研究产生革命性影响。他还是中国第一个新诗集《尝试集》的作者，实践了“诗体大解放”的主张。在教育领域，他倡导学术独立、思想自由的教育理念，影响了几代学人。
人物生平
胡适生于1891年上海浦东，幼年接受传统私塾教育，后进入新式学堂。1910年考取庚子赔款官费生赴美留学，先后在康奈尔大学学习农科、文科，后转入哥伦比亚大学攻读哲学，师从杜威获博士学位。1917年回国任北大教授，参与新文化运动，成为《新青年》核心人物。1920年代起活跃于文化教育界，曾任中国公学校长、北大文学院院长。抗战期间任驻美大使，争取美国支持中国抗战。1946年任北大校长，1949年后旅居美国，1958年返台任中央研究院院长直至1962年逝世。
胡适生于1891年上海浦东，幼年接受传统私塾教育，后进入新式学堂。1910年考取庚子赔款官费生赴美留学，先后在康奈尔大学学习农科、文科，后转入哥伦比亚大学攻读哲学，师从杜威获博士学位。1917年回国任北大教授，参与新文化运动，成为《新青年》核心人物。1920年代起活跃于文化教育界，曾任中国公学校长、北大文学院院长。抗战期间任驻美大使，争取美国支持中国抗战。1946年任北大校长，1949年后旅居美国，1958年返台任中央研究院院长直至1962年逝世。
历史评价
胡适被公认为中国现代文艺复兴的领袖人物，被誉为“中国自由主义之父”。他的学术成就获得国内外高度认可，是20世纪中国最重要的思想家之一。余英时称其为“20世纪中国学术思想史上的一位中心人物”。唐德刚认为胡适是“中国文学革命、新文化运动的领袖”。然而他也因政治立场受到不同评价，大陆一度批判其为“资产阶级唯心主义代表”，改革开放后重新获得客观评价。台湾方面尊其为“中央研究院之父”和学术领袖。
胡适被公认为中国现代文艺复兴的领袖人物，被誉为“中国自由主义之父”。他的学术成就获得国内外高度认可，是20世纪中国最重要的思想家之一。余英时称其为“20世纪中国学术思想史上的一位中心人物”。唐德刚认为胡适是“中国文学革命、新文化运动的领袖”。然而他也因政治立场受到不同评价，大陆一度批判其为“资产阶级唯心主义代表”，改革开放后重新获得客观评价。台湾方面尊其为“中央研究院之父”和学术领袖。
著作与文献
胡适著作等身，涵盖哲学、文学、历史等多个领域。《中国哲学史大纲》是中国第一部现代哲学史著作；《白话文学史》开创了文学史研究新范式；《尝试集》是中国第一部白话诗集。其他重要著作包括《胡适文存》、《戴东原的哲学》、《说儒》等。他还整理了大量的古籍校勘和考证工作，如《水经注》研究。胡适全集和日记的出版为研究其思想和生平提供了丰富资料，其中《胡适日记全编》尤为珍贵。
胡适著作等身，涵盖哲学、文学、历史等多个领域。《中国哲学史大纲》是中国第一部现代哲学史著作；《白话文学史》开创了文学史研究新范式；《尝试集》是中国第一部白话诗集。其他重要著作包括《胡适文存》、《戴东原的哲学》、《说儒》等。他还整理了大量的古籍校勘和考证工作，如《水经注》研究。胡适全集和日记的出版为研究其思想和生平提供了丰富资料，其中《胡适日记全编》尤为珍贵。
代表作品
诗人关系
父亲
胡传
字铁花，清末官员，曾任台东直隶州知州
母亲
冯顺弟
农家女，对胡适教育极为重视
妻子
江冬秀
包办婚姻妻子，陪伴胡适终生
博士导师
约翰·杜威
美国著名哲学家，实验主义代表人物
学术挚友
赵元任
语言学家，中央研究院院士
文学同道
徐志摩
诗人，新月派代表人物
北大同事
陈独秀
新文化运动领袖，《新青年》主编
学术对手
鲁迅
文学家，后期与胡适思想分道扬镳
弟子
傅斯年
历史学家，中央研究院史语所所长
弟子
顾颉刚
历史学家，古史辨学派创始人