出生年份
逝世年份
夔州
籍贯
唐
所属朝代
诗人简介
何扶，唐代文宗太和年间进士及官员，籍贯夔州（今重庆奉节一带）。他在唐文宗太和元年（827年）登进士第，次年又中制策科，创造了“一年连中两科”的科举佳话，此事被《唐才子传》等文献记载，成为唐代科举史上的美谈。何扶后官至黔南观察使，为地方官员。其诗作传世极少，《全唐诗》仅存其《寄旧同年》一首：“金榜题名日，春风得意时。六年辛苦地，一旦凤凰池。”此诗语言简练，情感真挚，生动描绘了科举及第后的喜悦心情，反映了唐代士子的人生追求。何扶虽非唐代一流诗人，但其科举经历和传世诗作，为研究唐代科举文化和士人心态提供了珍贵资料。
人生经历
早年苦读时期（约805年-827年）
何扶早年在家乡夔州刻苦攻读，准备科举考试。他经历了多年的寒窗苦读，潜心学习儒家经典和诗赋创作，为后来的科举成功奠定基础。
科举及第时期（827年-828年）
唐文宗太和元年（827年），何扶进士及第，实现人生重大突破。次年又中制策科，创造了一年连中两科的科举佳话，名声大噪。
仕宦时期（828年后）
中举后，何扶进入仕途，曾任黔南观察使等职，负责地方军政事务。他在任期间的具体政绩虽不详，但其科举成就已确保他在官场的发展。
诗人详情
主要影响
何扶的“一年连中两科”事迹，成为唐代科举文化的典型范例，展现了科举制度对士人命运的深刻影响。他的经历激励了后世无数读书人，体现了“学而优则仕”的儒家理想。《寄旧同年》一诗以其真挚的情感和简洁的语言，成为唐代科举诗的代表作之一，为研究唐代士人心态和科举文化提供了重要素材。
何扶的“一年连中两科”事迹，成为唐代科举文化的典型范例，展现了科举制度对士人命运的深刻影响。他的经历激励了后世无数读书人，体现了“学而优则仕”的儒家理想。《寄旧同年》一诗以其真挚的情感和简洁的语言，成为唐代科举诗的代表作之一，为研究唐代士人心态和科举文化提供了重要素材。
主要成就
何扶的主要成就在于科举考试中的卓越表现。他在太和元年中进士后，次年又中制策科，这种连续中举的情况在唐代极为罕见，体现了其非凡的学识和应试能力。这一成就被《唐才子传》记载，成为科举史上的美谈。此外，他的诗作《寄旧同年》被收入《全唐诗》，虽然仅有一首传世，但生动反映了科举士子的心境，具有重要的文学和历史价值。
何扶的主要成就在于科举考试中的卓越表现。他在太和元年中进士后，次年又中制策科，这种连续中举的情况在唐代极为罕见，体现了其非凡的学识和应试能力。这一成就被《唐才子传》记载，成为科举史上的美谈。此外，他的诗作《寄旧同年》被收入《全唐诗》，虽然仅有一首传世，但生动反映了科举士子的心境，具有重要的文学和历史价值。
人物生平
何扶的生平记载较为简略，主要见于《唐才子传》等文献。他于唐文宗太和元年（827年）中进士，次年又中制策科，实现了一年连中两科的罕见成就。这一事迹成为唐代科举史上的佳话，被后人传颂。中举后，何扶进入仕途，最终官至黔南观察使，负责地方军政事务。关于他的具体政绩和晚年生活，史书缺乏详细记载，但其科举成就已足以让他在唐代科举史上留下印记。
何扶的生平记载较为简略，主要见于《唐才子传》等文献。他于唐文宗太和元年（827年）中进士，次年又中制策科，实现了一年连中两科的罕见成就。这一事迹成为唐代科举史上的佳话，被后人传颂。中举后，何扶进入仕途，最终官至黔南观察使，负责地方军政事务。关于他的具体政绩和晚年生活，史书缺乏详细记载，但其科举成就已足以让他在唐代科举史上留下印记。
历史评价
历史上对何扶的评价主要集中在其科举成就上。《唐才子传》将其事迹记载为科举佳话，后人常以“传胪佳话”来形容他的成就。虽然他不是唐代最著名的诗人，但其科举经历和传世诗作仍受到后世学者的关注。清代学者在编纂《全唐诗》时，特意收录其诗，可见其文学价值得到认可。
历史上对何扶的评价主要集中在其科举成就上。《唐才子传》将其事迹记载为科举佳话，后人常以“传胪佳话”来形容他的成就。虽然他不是唐代最著名的诗人，但其科举经历和传世诗作仍受到后世学者的关注。清代学者在编纂《全唐诗》时，特意收录其诗，可见其文学价值得到认可。
著作与文献
何扶的著作大多散佚，《全唐诗》卷五百一十六仅收录其《寄旧同年》一诗：“金榜题名日，春风得意时。六年辛苦地，一旦凤凰池。”此诗语言凝练，情感真挚，生动刻画了科举及第后的喜悦和自豪。此外，他的事迹见于《唐才子传》、《唐诗纪事》等文献，为后世研究提供了重要依据。
何扶的著作大多散佚，《全唐诗》卷五百一十六仅收录其《寄旧同年》一诗：“金榜题名日，春风得意时。六年辛苦地，一旦凤凰池。”此诗语言凝练，情感真挚，生动刻画了科举及第后的喜悦和自豪。此外，他的事迹见于《唐才子传》、《唐诗纪事》等文献，为后世研究提供了重要依据。
轶事典故
何扶最著名的轶事便是“一年连中两科”。据记载，他在太和元年中进士后，亲友前来祝贺，他当即赋诗《寄旧同年》表达喜悦之情。更令人惊叹的是，他在次年又中制策科，这种连续中举的成就极为罕见，成为当时科举场上的佳话。此事不仅展现了他的才华，也反映了唐代科举制度的激烈竞争和士人的不懈追求。
何扶最著名的轶事便是“一年连中两科”。据记载，他在太和元年中进士后，亲友前来祝贺，他当即赋诗《寄旧同年》表达喜悦之情。更令人惊叹的是，他在次年又中制策科，这种连续中举的成就极为罕见，成为当时科举场上的佳话。此事不仅展现了他的才华，也反映了唐代科举制度的激烈竞争和士人的不懈追求。
代表作品
诗人关系
科举考官
唐代科举考官
负责太和元年进士科考试
同科进士
太和元年同科进士
共同及第的士子群体