出生年份
逝世年份
浙江绍兴
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
吕干云（生卒年不详），清代中后期著名学者、思想家，浙江绍兴人。他出身书香门第，自幼饱读诗书，深受浙东学派影响，继承并发展了黄宗羲、万斯同等人的实学传统。吕干云治学严谨，主张经世致用，反对空疏的理学讨论，强调学问应当解决实际问题。在学术方法上，他注重考据实证，提倡实事求是的研究态度，在经学、史学领域均有重要建树。吕干云长期从事教育工作，培养了许多实学人才，其学术思想深刻影响了清代后期的学风转向。他的著作虽多散佚，但通过弟子传承，其学术理念得以延续，为清代实学发展做出了不可磨灭的贡献。
人生经历
早年求学时期
吕干云出生于绍兴书香门第，自幼接受传统儒家教育，博览群书。青年时期游学杭州、苏州等地，结识众多学者，系统学习经史子集，深受浙东学派实学思想影响。
学术成熟时期
中年时期，吕干云学术思想趋于成熟，开始从事讲学和著述工作。他在江浙多家书院主讲，系统阐述实学理论，强调经世致用和考据实证，逐渐形成自己的学术体系。
教育事业鼎盛期
这一时期吕干云致力于教育事业，培养了大批实学人才。他改革教学方法，注重实用学科，编写教材读本，使实学理念得到广泛传播，在学术界享有很高声誉。
晚年学术传承期
晚年吕干云专注于学术整理和传承工作，系统总结毕生学术思想，培养重要弟子传承实学理念。虽著作多散佚，但其学术思想通过弟子得以延续和发展。
诗人详情
主要影响
吕干云的学术思想对清代后期学风产生了重要影响。他推动的实学运动促使学者从空谈性理转向经世致用，为后来的维新思想奠定了基础。其强调的考据实证方法影响了乾嘉学派的治学风格，促进了清代学术的实证化转向。在教育领域，他培养的弟子多数成为各地书院的山长或教师，使实学理念得以广泛传播。吕干云的思想还通过学术交流影响到日本和朝鲜学界，成为东亚实学运动的重要组成部分。
吕干云的学术思想对清代后期学风产生了重要影响。他推动的实学运动促使学者从空谈性理转向经世致用，为后来的维新思想奠定了基础。其强调的考据实证方法影响了乾嘉学派的治学风格，促进了清代学术的实证化转向。在教育领域，他培养的弟子多数成为各地书院的山长或教师，使实学理念得以广泛传播。吕干云的思想还通过学术交流影响到日本和朝鲜学界，成为东亚实学运动的重要组成部分。
主要成就
吕干云的主要成就在于继承和发展了清代实学思想。他系统整理了浙东学派的学术遗产，将经世致用的理念进一步理论化。在经学研究方面，他注重文本考据与义理阐发的结合，反对空疏的理学讨论。史学领域，他强调史料考证的重要性，主张以史为鉴，服务现实。吕干云还建立了系统的实学教育体系，通过书院讲学培养了大批实学人才。他的学术著作虽多已散佚，但通过弟子们的传承，形成了独特的学术流派，对清代后期学风转变产生了深远影响。
吕干云的主要成就在于继承和发展了清代实学思想。他系统整理了浙东学派的学术遗产，将经世致用的理念进一步理论化。在经学研究方面，他注重文本考据与义理阐发的结合，反对空疏的理学讨论。史学领域，他强调史料考证的重要性，主张以史为鉴，服务现实。吕干云还建立了系统的实学教育体系，通过书院讲学培养了大批实学人才。他的学术著作虽多已散佚，但通过弟子们的传承，形成了独特的学术流派，对清代后期学风转变产生了深远影响。
人物生平
吕干云具体生卒年份已不可考，根据相关史料推断，他主要活跃于清代乾隆至嘉庆年间。出生于浙江绍兴一个书香世家，自幼接受传统儒家教育，博览群书。青年时期游学各地，结识了许多知名学者，深受浙东学术传统熏陶。中年后主要从事讲学和著述工作，在江浙一带享有盛誉。晚年致力于整理和传承实学思想，培养了一批重要弟子。吕干云一生淡泊名利，专注于学术研究和社会教育，其生平事迹虽记载不详，但通过其学术影响可见其在清代学术界的地位。
吕干云具体生卒年份已不可考，根据相关史料推断，他主要活跃于清代乾隆至嘉庆年间。出生于浙江绍兴一个书香世家，自幼接受传统儒家教育，博览群书。青年时期游学各地，结识了许多知名学者，深受浙东学术传统熏陶。中年后主要从事讲学和著述工作，在江浙一带享有盛誉。晚年致力于整理和传承实学思想，培养了一批重要弟子。吕干云一生淡泊名利，专注于学术研究和社会教育，其生平事迹虽记载不详，但通过其学术影响可见其在清代学术界的地位。
学术思想
吕干云的学术思想以实学为核心，主张学问必须服务于社会实际。他批判理学空疏倾向，提出知行合一的治学理念。在方法论上，他强调考据实证的重要性，要求学者实事求是，反对主观臆断。吕干云特别重视历史研究，认为历史是理解现实的重要途径，主张以史为鉴。他还提出学术应当关注民生疾苦，研究经济、军事、水利等实用学问。这种经世致用的思想体现了清代实学的重要特征，对后世产生了深远影响。
吕干云的学术思想以实学为核心，主张学问必须服务于社会实际。他批判理学空疏倾向，提出知行合一的治学理念。在方法论上，他强调考据实证的重要性，要求学者实事求是，反对主观臆断。吕干云特别重视历史研究，认为历史是理解现实的重要途径，主张以史为鉴。他还提出学术应当关注民生疾苦，研究经济、军事、水利等实用学问。这种经世致用的思想体现了清代实学的重要特征，对后世产生了深远影响。
教育贡献
吕干云一生致力于教育事业，在江浙地区创办或主讲多家书院。他改革传统教育内容，增加实用学科的比重，强调培养学生解决实际问题的能力。其教育方法注重启发式教学，鼓励学生独立思考。吕干云培养了大量实学人才，其中许多人成为清代后期的知名学者或官员。他还编写了一系列教材和读本，推动实学教育的普及。通过教育实践，吕干云成功传播了实学理念，为清代教育改革做出了重要贡献。
吕干云一生致力于教育事业，在江浙地区创办或主讲多家书院。他改革传统教育内容，增加实用学科的比重，强调培养学生解决实际问题的能力。其教育方法注重启发式教学，鼓励学生独立思考。吕干云培养了大量实学人才，其中许多人成为清代后期的知名学者或官员。他还编写了一系列教材和读本，推动实学教育的普及。通过教育实践，吕干云成功传播了实学理念，为清代教育改革做出了重要贡献。
代表作品
诗人关系
学术导师
浙东学派前辈学者
传承黄宗羲、万斯同的实学思想
知名弟子
多位清代实学学者
继承和发展吕干云的实学思想
学术同道
同时期江浙学者
共同推动实学发展