1798
出生年份
1870
逝世年份
江苏阳湖
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
张纶英，生于清嘉庆三年（1798年），卒于同治九年（1870年），江苏阳湖（今常州）人。她出身书香门第，是清代著名学者张琦之女，文学家张惠言之妹。张纶英自幼受家庭文化熏陶，酷爱书法，尤精篆书。她的篆书取法秦汉，笔力雄健，结构严谨，在清代书坛独树一帜。作为女性书法家，她在当时男性主导的书坛中脱颖而出，其作品被时人誉为'女子中第一'。张纶英的书法艺术不仅展现了高超的技艺，更体现了清代女性在文化艺术领域的突破与成就。她的传世作品虽不多，但每一件都堪称精品，为研究清代女性书法艺术提供了珍贵资料。
人生经历
幼年时期（1798-1810年）
出生于江苏阳湖书香门第，自幼受家庭文化熏陶，开始接触书法艺术，展现出非凡的艺术天赋
青年时期（1810-1830年）
系统学习书法，专攻篆书，深研秦汉碑刻，逐渐形成个人风格，在地方上小有名气
中年时期（1830-1850年）
书法艺术达到成熟期，作品备受推崇，成为清代著名女书法家，与当时文人雅士交流甚多
晚年时期（1850-1870年）
虽年事已高，但仍坚持书法创作，艺术造诣愈发精深，培养后学，为清代书法艺术发展做出重要贡献
诗人详情
主要影响
张纶英的艺术成就对后世产生了深远影响。她证明了女性在传统书法艺术领域同样可以取得卓越成就，为后世女性书法家树立了榜样。她的篆书艺术丰富了清代书法的发展脉络，特别是在女性书法史上写下了重要一页。许多后世书法家都从她的作品中汲取营养，她的艺术风格成为研究清代女性书法的重要参考。
张纶英的艺术成就对后世产生了深远影响。她证明了女性在传统书法艺术领域同样可以取得卓越成就，为后世女性书法家树立了榜样。她的篆书艺术丰富了清代书法的发展脉络，特别是在女性书法史上写下了重要一页。许多后世书法家都从她的作品中汲取营养，她的艺术风格成为研究清代女性书法的重要参考。
主要成就
张纶英最大的成就在于篆书艺术。她的篆书深得秦汉古法，笔力遒劲，结构严谨，在清代书坛享有盛誉。作为女性书法家，她突破了当时社会对女性艺术创作的限制，其作品被众多文人雅士收藏品评。她的书法艺术不仅技艺高超，更融入了女性特有的细腻与坚韧，形成了独特的艺术风格。在清代女性书法史上，张纶英的地位无人能及，被誉为'女子中篆书第一'。
张纶英最大的成就在于篆书艺术。她的篆书深得秦汉古法，笔力遒劲，结构严谨，在清代书坛享有盛誉。作为女性书法家，她突破了当时社会对女性艺术创作的限制，其作品被众多文人雅士收藏品评。她的书法艺术不仅技艺高超，更融入了女性特有的细腻与坚韧，形成了独特的艺术风格。在清代女性书法史上，张纶英的地位无人能及，被誉为'女子中篆书第一'。
人物生平
张纶英生于江苏阳湖一个文化世家，父亲张琦是著名学者，兄长张惠言是文学家。在这样的家庭环境中，她自幼接受良好的文化教育，尤其对书法表现出浓厚兴趣。清代女性受教育机会有限，但张纶英凭借家族文化底蕴和个人天赋，在书法艺术上取得卓越成就。她一生专注于书法创作，晚年仍笔耕不辍，其艺术生涯跨越嘉庆、道光、咸丰、同治四朝，见证了清代书法的演变发展。
张纶英生于江苏阳湖一个文化世家，父亲张琦是著名学者，兄长张惠言是文学家。在这样的家庭环境中，她自幼接受良好的文化教育，尤其对书法表现出浓厚兴趣。清代女性受教育机会有限，但张纶英凭借家族文化底蕴和个人天赋，在书法艺术上取得卓越成就。她一生专注于书法创作，晚年仍笔耕不辍，其艺术生涯跨越嘉庆、道光、咸丰、同治四朝，见证了清代书法的演变发展。
历史评价
清代文人对张纶英的书法给予高度评价。包世臣在《艺舟双楫》中将她的篆书列为'能品'，这是对女性书法家的罕见认可。时人称赞其书法'笔力超劲，裹锋而行，深得古法'。近代书法史研究者认为，张纶英的艺术成就打破了性别限制，展现了清代女性在文化艺术领域的潜力与才华。
清代文人对张纶英的书法给予高度评价。包世臣在《艺舟双楫》中将她的篆书列为'能品'，这是对女性书法家的罕见认可。时人称赞其书法'笔力超劲，裹锋而行，深得古法'。近代书法史研究者认为，张纶英的艺术成就打破了性别限制，展现了清代女性在文化艺术领域的潜力与才华。
轶事典故
据记载，张纶英作书时必令数人曳纸，挥毫泼墨，气势磅礴，完全不像女子手笔。有个有趣的故事：某次有人见到她的书法作品，惊叹其笔力雄健，不相信出自女子之手，直到亲眼见到她书写才信服。这充分说明她的书法艺术已达到炉火纯青的境界，突破了时人对女性书法的刻板印象。
据记载，张纶英作书时必令数人曳纸，挥毫泼墨，气势磅礴，完全不像女子手笔。有个有趣的故事：某次有人见到她的书法作品，惊叹其笔力雄健，不相信出自女子之手，直到亲眼见到她书写才信服。这充分说明她的书法艺术已达到炉火纯青的境界，突破了时人对女性书法的刻板印象。
代表作品
诗人关系
父亲
张琦
清代著名学者，对张纶英的艺术培养有重要影响
兄长
张惠言
清代文学家，常州词派代表人物
书法启蒙
家学传承
受家庭文化环境影响，自学成才