1820
出生年份
1878
逝世年份
江西临川
籍贯
清
所属朝代
诗人简介
李联琇（1820-1878），字季莹，号小湖，江西临川人。道光二十五年（1845年）进士，选翰林院庶吉士，散馆授编修。历任国子监祭酒、内阁学士、福建学政等职。晚年主讲钟山书院，培养众多人才，是晚清著名学者和教育家。李联琇学识渊博，精通经史，治学严谨，主张经世致用，反对空谈性理。在福建学政任上，他大力整顿学风，选拔真才，深受士子敬重。主讲钟山书院期间，他制定严谨学规，注重实学教育，培养出许多杰出人才。著作有《好云楼初集》《好云楼二集》《采风劄记》等，内容涉及经学、史学、文学等多个领域，体现了他深厚的学术功底和文学造诣。李联琇在晚清学术界享有很高声誉，被誉为'江南硕儒'，对后世学术发展产生了重要影响。
人生经历
少年求学时期（1820-1840）
李联琇自幼聪颖好学，在父亲指导下攻读经史。少年时期便展现出过人才华，博览群书，为日后科举考试和学术研究打下坚实基础。
科举入仕时期（1840-1845）
刻苦攻读，于道光二十五年（1845年）考中进士，选翰林院庶吉士，开始仕途生涯。在翰林院期间继续深造经学，学术造诣日益精深。
京官时期（1845-1858）
历任编修、国子监祭酒、内阁学士等职，参与朝廷文教事务。在此期间广泛结交学者文人，学术视野不断开阔，教育理念逐渐成熟。
福建学政时期（1858-1865）
出任福建学政，大力整顿学风，改革考试制度，强调实学取士。在任期间公正选拔人才，深受福建士子敬重，为当地教育发展作出重要贡献。
主讲书院时期（1865-1878）
辞官后主讲钟山书院，全身心投入教育事业。制定严谨学规，注重实学教育，培养大批人才。同时潜心著述，完成《好云楼全集》等重要著作。
诗人详情
主要影响
李联琇的教育理念和实践对晚清教育产生重要影响。他主张的'实学'教育思想，推动了传统书院教育的改革。在福建学政任上选拔的许多人才后来成为栋梁之材。主持钟山书院期间，培养的弟子遍布江南各地，传承和发展了实学传统。他的学术著作为后世研究者提供了宝贵资料。
李联琇的教育理念和实践对晚清教育产生重要影响。他主张的'实学'教育思想，推动了传统书院教育的改革。在福建学政任上选拔的许多人才后来成为栋梁之材。主持钟山书院期间，培养的弟子遍布江南各地，传承和发展了实学传统。他的学术著作为后世研究者提供了宝贵资料。
主要成就
李联琇的主要成就在教育和学术领域。作为福建学政，他改革科举考试制度，强调实学取士；作为钟山书院山长，他制定完善的教学体系，培养大批人才。学术方面，他在经学研究上颇有建树，对《诗经》《尚书》等经典有独到见解。文学创作上，诗文俱佳，作品收录于《好云楼全集》。
李联琇的主要成就在教育和学术领域。作为福建学政，他改革科举考试制度，强调实学取士；作为钟山书院山长，他制定完善的教学体系，培养大批人才。学术方面，他在经学研究上颇有建树，对《诗经》《尚书》等经典有独到见解。文学创作上，诗文俱佳，作品收录于《好云楼全集》。
人物生平
李联琇生于嘉庆二十五年（1820年），出身书香门第。少年聪颖好学，道光二十五年中进士，入翰林院。咸丰年间历任国子监祭酒、内阁学士等职。同治年间出任福建学政，大力整顿教育，选拔人才。晚年辞官归里，主讲钟山书院，致力于教育事业直至逝世。他一生清廉自守，勤于著述，在学术和教育领域取得显著成就。
李联琇生于嘉庆二十五年（1820年），出身书香门第。少年聪颖好学，道光二十五年中进士，入翰林院。咸丰年间历任国子监祭酒、内阁学士等职。同治年间出任福建学政，大力整顿教育，选拔人才。晚年辞官归里，主讲钟山书院，致力于教育事业直至逝世。他一生清廉自守，勤于著述，在学术和教育领域取得显著成就。
历史评价
清代学者评价李联琇为'学贯经史，文采斐然'。《清史稿》称其'学有本原，教人以实学为主'。同时代人赞誉他'为人正直，为学严谨'。近代教育史研究者认为他是晚清书院教育向近代教育转型中的重要人物，其教育实践具有承前启后的意义。
清代学者评价李联琇为'学贯经史，文采斐然'。《清史稿》称其'学有本原，教人以实学为主'。同时代人赞誉他'为人正直，为学严谨'。近代教育史研究者认为他是晚清书院教育向近代教育转型中的重要人物，其教育实践具有承前启后的意义。
著作与文献
李联琇著作丰富，主要有《好云楼初集》二卷、《好云楼二集》二卷，收录其诗文作品；《采风劄记》记录各地风土人情；《经说》阐述经学见解；还有《钟山书院课艺》等教育著作。这些著作体现了他深厚的学术功底和文学才华，是研究晚清学术和教育的重要文献。
李联琇著作丰富，主要有《好云楼初集》二卷、《好云楼二集》二卷，收录其诗文作品；《采风劄记》记录各地风土人情；《经说》阐述经学见解；还有《钟山书院课艺》等教育著作。这些著作体现了他深厚的学术功底和文学才华，是研究晚清学术和教育的重要文献。
代表作品
诗人关系
父亲
李父
姓名不详，地方学者
业师
多位经学名师
指导其经学研究
学术友人
晚清学者群体
经常进行学术交流
书院弟子
钟山书院学生
培养大批人才